Тема
-
Розробка уроку «Поклін тобі, Тарасе!» з літературного читання в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити з життєписом Т. Шевченка; розвивати акторські здібності в декламуванні віршів, виробляти вміння зв’язного мовлення; виховувати любов і повагу до спадщини, яку залишив поет, бажання наслідувати Т. Шевченка та виконувати його заповіти
-
Розробка уроку «Населення Австралії. Австралійський Союз» з географії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сформувати знання про склад, кількість і розміщення населення Австралії; познайомити з особливостями політичної карти материка; дати коротку загальну характеристику країни Австралійський Союз; продовжити формування навичок роботи з підручником, додатковою літературою, вміння відбирати матеріал і виділяти в ньому головне; розвивати допитливість, інтерес, комунікабельність
-
Розробка уроку «Інтелектуальна гра з фізичним змістом» з фізики в 11-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - систематизувати й перевірити знання з фізики, залучити учнів до самостійної роботи; розвивати логічне, творче мислення, вміння будувати алгоритм дій, необхідних для досягнення потрібного результату; розвивати творчі здібності, пам'ять, швидкість мисленнєвих процесів; виховувати увагу, спостережливість, активність, кмітливість, винахідливість, доброзичливість, уміння вболівати за команду; виховувати науковий світогляд; привчати до виступів перед численною аудиторією; формувати інтерес до предмета
-
Розробка уроку «Населення та держави Африки» з географії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сформувати поняття про населення Африки, особливості його розміщення, етнічного складу; розкрити демографічні проблеми африканського континенту й визначити шляхи їх розв’язання; систематизувати знання про етапи становлення сучасної політичної карти Африки; закріпити навички аналізувати політичну карту материка та показати зв’язки України з країнами африканського континенту, розвивати навички самостійної роботи з додатковими джерелами
-
Стаття «Технологія тестування»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише: "Оскільки як педагоги, так і учні відрізняються між собою за здатністю навчати і навчатися, то наміри забезпечити однаковий освітній рівень учнівської молоді є не більш як декларативними. Забезпечення рівності в освіті - це надання однакових можливостей для здобуття освіти"
-
Розробка виховного заходу «Моє здоров'я у моїх руках» з основ здоров’я в 7-му класіВиховний захід у формі «брейн-рингу»
-
Розробка виховного заходу «Зоряна мандрівка сторінками казки А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”» із зарубіжної літератури у 8-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - систематизувати, узагальнити й поповнити знання із творчості А. де Сент-Екзюпері, розвивати творчі здібності, уміння поводитись у ситуації вибору; виховувати любов до зарубіжної літератури
-
Розробка «Моделювання науково-методичної роботи закладу відповідно до науково-методичної проблеми»Науково-методичну роботу необхідно розглядати лише у зв’язку зі змінами та динамікою головних результатів усього процесу в школі, а також із позитивними змінами в рівні цих показників протягом обраного періоду вивчення узагальнення перспективного педагогічного досвіду для конкретного вчителя
-
Розробка уроку «Література рідного краю. Збірка гуморесок П. Ребра “Козацькі жарти”» з української літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - поглибити знання про часи козаччини; ввести учнів у поетичне розмаїття письменників запорізького краю; познайомити з творчістю П. Ребра; виробляти навички виразного читання; удосконалювати вміння аналізувати гуморески; поглибити поняття про гумор і гумореску; розвивати пізнавальні інтереси й творчі здібності; виховувати любов до рідного краю, героїчних і трагічних сторінок історії, формувати активну життєву позицію, високі моральні якості
-
Виші з окупованих територій позбавлені ліцензійАкредитаційна комісія МОН ухвалила рішення щодо позбавлення ліцензій ВНЗ на окупованих територіях
-
Методична розробка «Музейна педагогіка. Музейні уроки»Мета музейної педагогіки - створення умов для розвитку особистості, сприяння вихованню у дітей та учнів патріотизму, формування національної самосвідомості та високих моральних якостей громадянина України
-
Стаття «Використання інтелект-карт (mind maps) на уроках у початковій школі»Карти пам’яті, інтелект-карти, карти розуму, карти мислення - порівняно новий спосіб графічного запису інформації. Інтелект-карта - це спосіб зображення процесу мислення за допомогою схем і образів, а також засіб для вирішення завдань і підвищення якості навчання
-
Розробка уроку «Не з дієсловами (повторення)» з української мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити й поглибити правила написання не з дієсловами, формувати вміння правильно писати дієслово з часткою не, обґрунтувати написання відповідним правилом; розвивати пам'ять, увагу, логічне мислення; удосконалювати культуру мовлення; виховувати пошану до символів України, до скарбниці усної народної творчості
-
МОН просить провести Урок пам’яті жертв голодоморівЗ метою вшанування загиблих від геноциду в Міносвіти рекомендують провести 27 листопада Урок пам’яті
-
Таблиця відповідності напрямів, за якими навчали у ВНЗМОН затвердило Таблицю відповідності Переліку напрямів, за якими здійснювалася підготовка фахівців
-
Щодо безперешкодного доступу до приміщень студентських гуртожитківЛист МОН № 1/9-550 від 17.11.15 року
-
Розробка уроку «Повторення таблиць множення числа 9 і ділення на 9. Розв’язування задач» з математики в 3-му класіУрок математики з елементами патріотичного виховання, який розроблено і складено відповідно до нової програми для 3 класу з використанням новітніх технологій
-
Методична розробка «Від креативного вчителя до успішного учня»Мета проекту - сприяти підвищенню рівня викладання природничих дисциплін, вихованню творчої особистості педагога, якого характеризує високий рівень професійної культури; показати теоретичні та практичні обґрунтування проектної технології, яка забезпечить формування синтетичного типу мислення вчителя й учня
-
Розробка уроку «Звичайні дроби» з математики в 6-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - повторити правила дій зі звичайними дробами, удосконалювати техніку усної лічби; продемонструвати можливості застосування властивостей звичайних дробів і ознак подільності на практиці; формувати навички роботи в команді, розширювати світогляд, використовувати ігрову форму роботи й позитивні емоції як засоби підвищення мотивації до свідомої навчальної діяльності
-
Розробка уроку «Розв’язування систем лінійних рівнянь способом додавання» з математики в 7-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - формувати вміння і навички розв’язувати системи лінійних рівнянь з двома змінними способом додавання, навички самоконтролю й самоорганізації; розвивати пам’ять, обчислювальні навички, увагу, самостійність при розв’язуванні вправ; виховувати культуру математичних записів, інтерес до математики; виховувати спостережливість та охайність
