Тема
-
Розробка уроку «Квадратний тричлен» з математики у 8-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - сформувати знання про квадратний тричлен, його корені; встановити залежність між коренями квадратного тричлену й лінійними множниками, на які їх можна розкласти; сформувати уміння застосовувати набуті знання для розв’язування завдань; ознайомитися з життєвим шляхом і спадщиною Г. Вороного; активізувати пізнавальну діяльність; формувати елементи інформаційної, життєтворчої компетентності, уміння спостерігати, міркувати, аналізувати й робити висновки; розвивати творчі здібності та логічне мислення; виховувати інтерес до математики; виховувати любов до рідного краю
-
Розробка уроку «Die Farben» з німецької мови в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками. Zielangabe. Lehrziel: neuen Wortschatz zum Thema beherrschen und ins dialogische und monologische Sprechen, sowie in Schreiben einführen. Entwicklungsziel: die kommunikativen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler mit Hilfe der schöpferischen Aufgaben entwickeln. Erziehungsziel: Erziehung der Interesse für das Lernen der deutschen Sprache. Lehr-und Hilfsmittel: Bilder, das Lied „Grün, grün…“, Arbeitsblätter, Hörtext „Das Malbuch- Auto anmalen“, Computer, Video „die Farben“, Bilder zum ausmalen, bunte Kreisen
-
Розробка уроку «Роман у віршах Ліни Костенко «Маруся Чурай» - перлина української літератури ХХ століття» з української літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), дидактична мета якого - розкрити історичну та фольклорну основу твору, багатство тем і проблематику твору; досліджувати майстерність письменниці в описі образів роману, розкрити їх неповторну індивідуальність, духовну силу і красу Марусі Чурай, сформувати навички та вміння аналізу роману у віршах
-
Методична розробка «Використання продуктивних технологій у навчальній діяльності вчителя початкових класів»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що, поряд із функціональною підготовкою, за роки початкової освіти діти мають набути достатнього особистого досвіду культури спілкування та співпраці в різних видах діяльності. Реалізація поставленої мети неможлива без використання особистісно зорієнтованих сучасних освітніх технологій, які передбачають демократизацію, гуманізацію освіти
-
Розробка уроку «Лірична драма “Зів’яле листя” - шедевр інтимної лірики І. Франка» з української літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою та методичними додатками (медіапрезентація додається), дидактична мета якого - познайомити з поетичним доробком І. Франка 90-х років ХІХ - початку ХХ століття; розкрити світ почуттів і пристрастей, створений поетичним словом великого майстра, прослідити глибину почуттів ліричного героя і моменти особистого переживання автора, показати красу інтимної лірики художника
-
Розробка уроку «Розділові знаки між частинами складносурядного речення» з української мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - навчити правильно ставити розділові знаки між частинами складносурядного речення й обґрунтовувати їх уживання, повторити отримані раніше знання зі стилістики й культури мовлення; розвивати вміння знаходити й виправляти пунктуаційні помилки; виховувати любов до природи України, повагу до народних ремесел
-
Розробка уроку «Українська народна казка “Кривенька качечка”» з літературного читання в 3-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - поглиблювати знання про чарівні казки; розвивати вміння ділити текст на частини за змістом, складати план; удосконалювати навички вибіркового читання; розвивати вміння свідомо переказувати зміст твору; учити об’єктивно оцінювати вчинки героїв; збагачувати словниковий запас; розвивати логічне мислення; виховувати шанобливе ставлення до інших людей і до чужого майна
-
Розробка уроку «Дж. Б. Шоу “Пігмаліон”. Шлях Елізи Дулітл від малопривабливої квітникарки-кокні до “чарівної леді”. Проблематика й композиція твору» із зарубіжної літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, освітня мета якого - проаналізувати комедію "Пігмаліон'', її міфологічну основу, дати уявлення про інтелектуальний характер драматургії Б. Шоу; формувати навички аналізу драматичного твору; формувати вміння і навички вести дискусію; з’ясувати обставини головного конфлікту у творі, допомогти розкрити образи твору, з`ясувати їх значення, естетику, привабливість
-
У квітні проведуть апробаційне ЗНО з іноземних мовАпробаційне ЗНО відбуватиметься з метою підготовки до запровадження нового формату завдань
-
Стаття «Проблеми застосування тестів під час вивчення іноземної мови»У статті розглянуто психолого-педагогічні закономірності використання тестів на заняттях з іноземної мови та їх роль у розкритті індивідуальних особливостей студентів. Висвітлено питання щодо цілей і видів мовних тестів. Описано вимоги до тестів і розробки програм тестування. Особлива увага сконцентрована на проблемах застосування тестів під час вивчення іноземної мови
-
Розробка уроку «Нітратна кислота і нітрати, їх поширення в природі. Проблема вмісту нітратів у харчових продуктах» з хімії в 10-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого - поглибити знання про нітратну кислоту; розглянути властивості нітратної кислоти, зумовлені наявністю в її складі атома Нітрогену в найвищому ступені окиснення, а саме - її взаємодію з металами; дати поняття про якісну реакцію на нітрат-йон; удосконалювати вміння складати й пояснювати рівняння хімічних реакцій з позицій уявлень про електролітичну дисоціацію й окисно-відновні процеси
-
Розробка уроку «Професії» з англійської мови в 3-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - вивчити нові лексичні одиниці за темою, навчити творчо використовувати знання, вміння й навички за поданою лексикою, практикувати нові ЛО в діалогічному мовленні, активізувати комунікативні навички за темою; розвивати логічне мислення, вчити уважно стежити за інформацією, ефективно співпрацювати під час парної роботи, мотивувати готовність брати участь в іншомовному спілкуванні, розвивати пам’ять; виховувати вміння концентруватися, слухати інших, формувати доброзичливу атмосферу в класі
-
Розробка уроку «Світовий океан» з географії в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити знання з теми „Світовий океан”, уміти робити висновки, аналізувати інформацію; удосконалювати вміння та навички роботи з картами; формувати нестандартне мислення; виховувати інтерес до предмета, відповідальність і товариськість
-
Методична розробка «Пам’ятка роботи над помилками з української мови для учнів початкових класів»Посібник є помічником для учнів початкової школи в проведенні роботи над помилками з української мови в 1-4 класах. Використання матеріалу сприятиме виробленню навички грамотного письма, підвищить рівень знань, умінь згідно з вимогами чинної програми
-
Стаття «Робота з обдарованими учнями, підготовка їх до олімпіад і конкурсів»Стаття присвячена організації роботи з обдарованими учнями з російської мови
-
Стаття «Розвиток критичного мислення учнів початкових класів»У роботі представлені визначення поняття «критичне мислення» з різних точок зору, описана його технологія. Авторка ділиться власним досвідом з упровадження в практику технології розвитку критичного мислення
-
Методична розробка «Використання сучасних онлайн-сервісів при викладанні курсу “Основи споживчих знань”»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що гармонійне поєднання сучасних методів навчання й сучасного віртуалізованого життєвого середовища сприяє формуванню людини нового типу, формуванню в школярів прийомів самостійного набуття знань, пізнавальних інтересів, життєвих компетенцій, активної життєвої позиції
-
Розробка виховного заходу «Козацькі сурми» для 5-10-х класівСценарій проведення заходу, мета якого - формування національної свідомості; розширення знань з історії українського козацтва, історико-культурної спадщини українського народу; спрямування свідомості на збереження духовно-моральної і культурно-історичної спадщини українців; виховання поваги й любові до державної мови; формування мовленнєвої культури, розвиток усного мовлення, творчих здібностей; сприяння спортивній і фізичній підготовці; прищеплення любові до Батьківщини, відданості народові, гордості за його культурні надбання, вболівання за його долю
-
Розробка уроку «Розв’язування задач на знаходження об’ємів тіл, утворених обертанням плоских фігур навколо заданої осі» з математики в 11-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - показати практичне застосування вивчених формул (знаходження об’єму кулі, конуса, циліндра), звернути увагу на зв’язок предмета з життям, розширювати кругозір і просторову увагу, вчити орієнтуватися в нестандартних ситуаціях, формувати вміння розв’язування задач на знаходження об’ємів тіл, утворених обертанням плоских фігур навколо заданої осі
-
Методична розробка «Чарівна книжечка» з природознавства для 1-4-х класівРозробка містить творчі доробки до уроків природознавства, читання, які допоможуть розкрити чудовий світ у живих фарбах, яскравих і трепетних звуках, у казці та грі. Рекомендовано вчителям початкових класів для використання на уроках та в позаурочний час
