Тема
-
Розробка уроку «Я для тебе горів, український народе!» з української літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - познайомити з біографією В. Симоненка; дати уявлення про ідейно-естетичні основи становлення індивідуального стилю письменника; закріпити вивчене про шістдесятників і їхній творчий доробок у скарбниці української культури; розкрити високу національну свідомість Симоненка, його розуміння активного синівського обов’язку перед Україною; прищепити любов до творчості митця
-
Розробка уроку «Зображення пейзажів природи і душі в поезії Поля Верлена “Осіння пісня”. Музичність і живописність лірики» із зарубіжної літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - розкрити своєрідність поезії Поля Верлена, насиченість її символами; поглибити знання про символізм, імпресіонізм; розвивати навички виразного читання, текстологічного й компаративного аналізу; формувати ключові компетентності й навички асоціативного аналізу творів, сприяти зростанню особистісного інтересу до поезії; розвивати навички діяльнісного застосування знань
-
Розробка уроку «Хорова духовна музика (реквієм)» з музики в 6-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - розкрити значення творчості В. А. Моцарта у світовій музиці; на прикладі його творчості показати можливості музики у втіленні різноманітних станів душі; дати визначення понять «реквієм», «Dies irae»; розвивати вміння вдумливо сприймати й інтерпретувати контрастні за змістом і звучанням твори, навички емоційно виразного виконання музики; прищеплювати естетичний смак, виховувати інтерес до творчості Моцарта
-
Розробка уроку «Професії» з англійської мови в 3-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - навчити правильно ставити наголос у словах, використовувати граматичні структури у висловлюваннях; розвивати вміння використовувати вивчений матеріал у рольових іграх і діалогах; формувати навички монологічного мовлення; поглибити знання про людей різних професій; сформувати уявлення про граматичну структуру «is going to be»; розвивати мовну здогадку, фонематичний та інтонаційний слух, уміння логічно викладати думки; прищеплювати повагу до людей різних професій, повагу один до одного
-
Розробка уроку «Пейзаж. Створення фантастичного краєвиду» з образотворчого мистецтва в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - розширити знання про пейзаж як один з популярних жанрів образотворчого мистецтва; розвивати асоціативне мислення, творчу уяву, фантазію; виховувати акуратність при виконанні роботи тощо
-
Розробка уроку «Леся Воронина - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. Фантастична, романтична, багатоепізодна повість “Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9”» з української літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - зацікавити життєвим і творчим шляхом Л. Ворониної; розвивати навики аналізу її повісті, виявити ідейно-тематичну спрямованість твору, особливості назви; розвивати вміння толерантно й аргументовано доводити свою думку, відстоювати власну позицію; прищеплювати інтерес до пізнання нового, виховувати прагнення до самовдосконалення, самореалізації в ім’я добра
-
Розробка виховного заходу «Літературні вечорниці» для 9-11-х класівСценарій проведення заходу, мета якого - через художнє слово й інші засоби мистецтва навчити бачити й цінувати красу світу, життя, пізнавати історичне минуле народу, любити й берегти природу, рідну землю, шанувати своїх ближніх; прищеплювати найважливіші цінності християнської моралі; допомогти зрозуміти себе, розкрити власні здібності, формувати себе як особистість, розбудити та підтримувати внутрішнє прагнення гармонійного й повнокровного життя
-
Розробка виховного заходу «Лірики і математики. Дискусія триває...» із зарубіжної літератури та математики для 10-11-х класівСценарій проведення заходу, мета якого - прищеплювати інтерес до зарубіжної літератури й математики; активізувати і стимулювати розумову й пізнавальну діяльність, розвивати самостійність і творчість; розширювати кругозір, розвивати логічне й образне мислення, математичну мову; навчати вести дискусію, відстоювати свою позицію тощо
-
Розробка уроку «Місце проживання. Будинок. Квартира» з англійської мови в 3-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - закріпити знання про родинні зв’язки, тренувати в уживанні присвійного відмінка іменників в усному та писемному мовленні; ввести тематичні одиниці й мовні зразки з теми; удосконалювати навички читання, аудіювання; практикувати в монологічному й діалогічному мовленні; виховувати любов до своєї оселі; розвивати естетичний смак, почуття прекрасного; розвивати здібності до комунікації, логічне мислення
-
Стаття «Навчально-дослідницька діяльність як засіб формування творчості учнів»У статті розглянуто актуальну проблему організації науково-дослідницької діяльності в сучасній школі. Запропоновано шляхи активізації творчої та пізнавальної діяльності учнів, формування в них дослідницьких умінь і навичок
-
Методична розробка «Розвиток комунікативних навичок і вмінь ігровими засобами на уроках російської мови» з російської мови для 5-6-х класівМета посібника - допомогти вчителю російської мови 5-6-х класів у цікавій формі організувати мовну діяльність дітей, озброїти їх умінням точно й образно висловлювати свої думки й почуття. Ігри, цікаві вправи дозволять цілеспрямовано розвивати комунікативні навички й уміння, культуру мовного спілкування і творчі здібності учнів
-
Розробка уроку «Функція y = aх2+ bx + c (a ≠ 0), її графік і властивості. Розв’язування вправ» з математики в 9-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - закріпити знання й уміння з теми; виробити вміння використовувати їх у розв’язуванні задач дослідницького характеру; готувати до державної підсумкової атестації; розвивати математичну культуру, логічне мислення, підвищувати інтерес до вивчення математики; виховувати навички сумлінної праці, творчого підходу до роботи, увагу, дисципліну праці
-
Розробка уроку «Хто такі риби?» з природознавства в 1-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - ознайомити з ознаками риб, особливостями їхньої будови; формувати уявлення про різноманіття навколишнього середовища; розвивати вміння порівнювати й узагальнювати отримані знання; сприяти розвитку уваги, пам’яті, вмінню міркувати: аналізувати, зіставляти, порівнювати і виділяти головне; прищеплювати інтерес і любов до природознавства як навчального предмета
-
Розробка уроку «Усний твір-опис зовнішності людини» з української мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити з особливостями опису зовнішності людини, навчити через зовнішність розкривати внутрішній світ людини, її характер, настрій; розвивати й коригувати усне зв’язне мовлення, увагу, пам’ять, образне мислення, спостережливість; виховувати людяність, доброту, почуття прекрасного
-
Стаття «Національно-патріотичне виховання в роботі вихователя групи продовженого дня»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що ми всі хочемо жити в країні, яка процвітає. Для цього потрібно виховувати підростаюче покоління патріотами своєї держави. Треба, щоб вони любили свою сім’ю, той край, де вони народилися та виросли, ту державу, яка є для них найріднішою. Діти мають любити свою Батьківщину, поважати її традиції, знати історію своєї держави
-
НАН скоротить дослідження та співробітниківНедофінансування НАН України у 2016 році призведе до скорочення штату та згортання проектів
-
В. Громовий: «освітні послуги» або «розумне, добре, вічне»Держава має забезпечувати «рівний доступ до якісної освіти», а не лише розвивати ринок освітніх послуг
-
МОН не збирає кошти на благодійністьУ МОН повідомляють випадки звернень до навчальних закладів осіб, які збирають кошти на благодійність
-
Як управляти закладами освіти в громадахЕксперти запропонували шлях вирішення питань управління навчальними закладами на місцях
-
Затверджено ліцензійні умови для закладів освітиУряд затвердив ліцензійні умови провадження освітньої діяльності для навчальних закладів
