Тема
-
Розробка уроку «Художні образи (за повістю М. Гоголя “Тарас Бульба”)» із зарубіжної літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - продовжити роботу над повістю, прослідкувати зображення історичних подій в Україні, побуту та звичаїв Запорозької Січі; показати протиставлення життєвого вибору в долях синів Тараса Бульби; навчати уважно читати текст, зупиняючись на деталях, обґрунтовувати думки прикладами з твору і логічно їх викладати; розвивати навички аналізу літературного персонажа; поглибити поняття про повість, про образ-персонаж; виховувати людяність, гуманізм, любов до України, повагу до її захисників; формувати громадянську позицію
-
Розробка уроку «Зв’язок прикметників з іменниками в українській та англійській мовах» з української та англійської мов у 2-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - поглиблювати знання про роль прикметників у мовленні, про зв'язок прикметників з іменниками, вчити розпізнавати прикметники, ставити до них питання; практикувати в монологічному мовленні; удосконалювати навички читання й переказування; розвивати навички правильної вимови та написання, логічне мислення, зорову та слухову пам’ять; виховувати повагу і любов до Батьківщини, патріотичні почуття та повагу один до одного
-
Розробка уроку «Повторення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Задачі на дві дії» з математики в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - удосконалювати вміння виконувати усні й письмові обчислювання математичних виразів, аналізувати і знаходити шляхи розв’язання задач; розвивати пам'ять, математичну кмітливість, логічне мислення; виховувати працелюбність, самостійність, відповідальність за доручену справу
-
Розробка уроку «Версальський договір. Ліга Націй» із всесвітньої історії в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - навчити характеризувати процес повоєнного мирного врегулювання; показати позиції сторін на Паризькій мирній конференції; розкрити результати й наслідки конференції; закріпити навички аналізу та зіставлення історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах; виховати учнів у дусі патріотизму, національної свідомості та гідності
-
Розробка уроку «Правопис морфем російської мови» з російської мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - навчати знаходити вивчені орфограми і пояснювати їх, застосовувати здобуті знання та вміння на практиці; розвивати усне мовлення, комунікативні навички; виховувати інтерес до мови
-
Розробка факультативного курсу «Логіка» для 6-х класівМета курсу - поглибити знання учнів з основ логіки, розвинути нестандартне мислення, підвищити загальну математичну культуру, сформувати знання, вміння та навички, необхідні для успішного вивчення математики й інших наук
-
Розробка уроку «Гімн подвигу та патріотизм духу українського козацтва в історичній повісті М. Гоголя “Тарас Бульба”» із зарубіжної літератури в 7-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого - поглибити знання про життя і творчість класика світової літератури; показати зв’язок Миколи Гоголя з Україною та вплив української культури на розвиток його творчості; розкрити ідейно-тематичний зміст повісті «Тарас Бульба»; визначити особисте ставлення до проблем, порушених у творі; показати велич подвигу і патріотизм героїв повісті
-
Розробка уроку «Порівняльний зворот. Використання порівняльних зворотів у мовленні» з української мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - вчитися розпізнавати порівняльні звороти серед інших синтаксичних конструкцій, розуміти образне значення порівняльних зворотів у текстах різних стилів мовлення, удосконалювати вміння і навички вживати їх в усному і писемному мовленні; розвивати логічне мислення, спостережливість, самостійність суджень, уяву, уміння презентувати результати своєї роботи; виховувати культуру мовлення, заохочувати до самостійності в роботі
-
Розробка уроку «Шедевр Бермана, або Цілюща сила добра О. Генрі “Останній листок”» із зарубіжної літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити розуміння ідейного змісту новели «Останній листок», закріпити відомості про жанрові особливості новели, удосконалювати навички характеристики літературного героя, виховувати почуття милосердя, готовності допомагати іншим
-
Розробка виховного заходу «Полундра» із зарубіжної літератури та математики в 6-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - поглибити й розширити знання з математики та літератури; розвивати пізнавальний інтерес, творчу активність, допитливість, логічне мислення; виховувати інтерес до підвищення рівня здобутих знань, активну життєву позицію
-
Розробка уроку «Роль вірусів у природі та житті людини» з біології в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розглянути роль вірусів у природі й житті людини; ознайомити з прикладами захворювань людини, збудниками яких є віруси; розвивати вміння працювати в парах і застосовувати набуті знання в нових умовах; виховувати бажання вести здоровий спосіб життя
-
Розробка уроку «Частини тіла» з англійської мови в 2-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - повторити й закріпити назви частин тіла, удосконалювати вміння й навички практичного оволодіння англійською мовою з теми «Parts of the body» з усіх видів мовленнєвої діяльності, учити описувати зовнішність; практикувати в аудіюванні; розвивати мовну здогадку, уміння діалогічного й монологічного мовлення; виховувати інтерес до вивчення англійської мови, уміння співпрацювати
-
Розробка уроку «Прикметник кличе на гостину. Підсумковий урок за темою “Прикметник”» з української мови в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріплювати й узагальнювати знання про прикметник, його граматичні категорії, удосконалювати вміння розпізнавати прикметники в тексті; розвивати спостережливість за мовними явищами, зв’язне мовлення, творче мислення; виховувати любов до рідної країни, її мови
-
Розробка уроку «Закріплення букви "ь". Звуковий аналіз слів. Опрацювання тексту “Дарунки лісу”» з читання в 1-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - закріпити знання про букву "ь" («знак м’якшення»); удосконалювати вміння звуко-буквеного аналізу слів; удосконалювати навички читання слів зі знаком м’якшення, навички роботи над текстом; розвивати мовлення, пізнавальний інтерес, уміння висловлювати свою думку; виховувати вміння робити подарунки, дарувати та приймати з любов’ю
-
Розробка заняття «Створення креслення принципової електричної схеми» з інженерної та комп'ютерної графікиПлан-конспект заняття з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого - систематизувати знання, засвоєні під час лекційних занять і в процесі самостійної підготовки; сформувати навички в техніці виконання креслення принципової електричної схеми за допомогою системи «Компас-Електрик Express», програми «Компас 3D-V13»
-
Розробка уроку «Леся Українка “Біда навчить”» з літературного читання в 4-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - викликати інтерес до творчості Лесі Українки; продовжити знайомити з літературною казкою, показати, що мораль твору може бути закладена в назві казки «Біда навчить»; продовжувати розвивати вміння визначати дійових осіб, виділяти головну думку твору, висловлювати своє ставлення до прочитаного; формувати вміння стислого переказу; удосконалювати правильність, швидкість, виразність читання; виховувати інтерес до народної мудрості, бажання вчитися
-
Розробка виховного заходу «Болью и счастьем пронзенная жизнь…» із зарубіжної літератури в 11-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - подарувати радість зустрічі з поетичним світом М. Цвєтаєвої; відкрити учням шлях у світ дивовижного поета, який «осяває творчістю наше життя і надає йому сенс»; розвивати навички виразного читання
-
Розробка уроку «Узагальнення знань про просте та складне речення» з української мови в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - навчити узагальнювати відомості про вивчене, порівнювати різні види речень і визначати їх відмінності, виявити рівень навчальних досягнень учнів з теми, розвивати навички проектної, дослідницької діяльності, формувати навички використання теоретичних знань при виконанні практичних завдань і роботи за тестовими технологіями, виховувати самостійність, любов до рідного слова
-
Розробка виховного заходу «Веселі старти “Вчитель і я - спортивна сім’я”» з фізичної культури в 1-4-х класахСценарій проведення заходу, мета якого - познайомити із зародженням олімпійського руху, з видами спорту, що входили до стародавніх Олімпійських ігор, удосконалити рухові уміння й фізичні якості; забезпечити відповідну рухову активність; закріпити навички бігу, метання в ціль; уміння вести м'яч; навчати дотримуватися правил гри; розвивати інтерес до фізичної культури та спорту, до розуміння значення спорту; виховувати почуття дружби, здатність співчувати, радіти спільним результатам
-
Розробка уроку «Поняття про речення. Основні ознаки речення» з української мови в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - формувати поняття про речення як одиницю мовлення, що виражає закінчену думку; розвивати вміння розрізняти на слух завершене і незавершене речення; виховувати доброзичливе ставлення до природи
