Тема
-
Розробка уроку «My favourite film» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Objectives: to practise grammar; to involve students to work in pairs; to involve students into reading, writing, communicative activities; to develop students’ thinking; to expand students' vocabulary; to discuss the problem
-
Розробка заняття «Механізоване нанесення фарб на поверхню за допомогою електричного пульверизатора» з виробничого навчанняПлан-конспект заняття, мета якого - сформувати й об'єднати вміння учнів в самостійне виконання вправ з механізованого фарбування поверхонь за допомогою електричного пульверизатора; розвивати увагу, самоконтроль, уміння працювати індивідуально та в колективі з новими матеріалами та технологіями; виховувати культуру праці, точність, охайність, самостійність, економне ставлення до матеріалів, що використовуються у виробничому процесі
-
Розробка батьківських зборів «Секрети мудрості»Сценарій проведення зборів батьків першокласників
-
Розробка виховного заходу «На балу в королівстві ввічливості» для 1-4-х класівРозробка проекту, мета якого - донести до свідомості дітей, що найвища краса людини в тому, що вона живе не тільки для себе, а всі свої сили, енергію, хист віддає іншим людям; закріпити знання про доброту, чуйність, ввічливість; виявляти й аналізувати вчинки однолітків, казкових героїв; спонукати дітей на добрі вчинки; сприяти розвитку емоцій, естетичних почуттів; розвивати культуру мовлення, спілкування й поведінки; виховувати повагу до старших та однолітків, почуття взаємоповаги, ввічливого ставлення до оточуючих
-
Розробка проекту «Технологія виготовлення декоративного сувеніру «Велосипед-кашпо з квітами» з трудового навчання в 9-му класіТворчий проект виготовлення сувеніру на уроках трудового навчання
-
Розробка уроку «Як готуються до зими бджоли?» з природознавства в 2-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - формування ключових компетентностей: уміння вчитися - самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; загальнокультурної - дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлюватися в контексті змісту; соціальної - продуктивно співпрацювати з партнерами в групі та команді, використовувати різні ролі в колективі, виявляти ініціативу, підтримувати й керувати власними взаєминами з іншими; громадянської - бережливо ставитися до природи, людей, самого себе; формування предметних компетентностей: спостереження за бджолами восени та збір інформації про поведінку бджіл на стадії їх підготовки до зими
-
Розробка уроку «Казка в гості завітала» з літературного читання в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - познайомити з життям і творчістю П. Єршова; закріпити знання про ознаки чарівної казки; удосконалювати навички виразного читання та стислого переказу поетичної казки; уміння визначати характер дійових осіб і давати оцінку їхнім вчинкам; виховувати інтерес до книги
-
Методичний посібник «Системний підхід до організації методичної роботи»У посібнику висвітлюються питання системного підходу до організації методичної роботи у професійно-технічному навчальному закладі як необхідної складової розвитку й оновлення змісту навчання й виховання, постійному підвищенні фахового рівня інженерно-педагогічних працівників, удосконаленню навчально-виробничого, виховного процесу, програмно-методичному оновленню, запровадженню інноваційних форм і методів діяльності, формування нових підходів щодо організації науково-методичної роботи
-
Методична розробка «Ланцюгові дроби та їх використання» з математики для 9-11-х класівРобота присвячена ознайомленню з ланцюговими дробами та застосуванню їх у різноманітних задачах, у тому числі і завданнях олімпіадного характеру. Матеріал розраховано для проведення факультативних занять з геометрії як у 9-х, так і в 11-х класах
-
Методична розробка «Орієнтовні завдання для контрольного оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з української мови» для 2-3-х класівНаведено орієнтовні завдання для проведення письмових контрольних робіт. Дібрано тексти і завдання, які б, окрім навчальної мети, мали глибокий виховний і повчальний зміст
-
Розробка уроку «Краса лісу в різні пори року» з літературного читання, української мови, природознавства в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розвивати навички роботи над художнім текстом; розвивати зв’язне мовлення учнів, збагачувати словниковий запас, навчати писати твори за аналогією; закріплювати знання про зміну пір року, ранньоквітучі рослини; виховувати бережливе ставлення до природи, уміння помічати красу природи в різні пори року
-
Розробка виховного заходу «Добро і зло» для 4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - формувати ціннісне ставлення до себе і до людей; основи духовно-морального розвитку особистості та загальнолюдські цінності; уміння й навички підтримки та збереження міжособистісної злагоди; моральних якостей; розвивати вміння відрізняти погане від доброго, висловлювати власну думку, відстоювати свої погляди, знаходити спільну мову і компроміс; виховувати позитивне світосприйняття; чемне ставлення одне до одного, до старших, молодших і всіх оточуючих людей; сприяти створенню дружнього дитячого колективу
-
Розробка уроку «Героїзм і самовідданість запорожців у боротьбі за рідну землю (М. В. Гоголь “Тарас Бульба”)» із зарубіжної літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - показати загальну картину патріотизму і самовідданості запорожців, їхню близькість до епічних героїв, визначити ставлення автора до козаків, розвивати логічне мислення; уміння аналізувати твір; виховувати патріотизм
-
Розробка уроку «Київські князі. Запровадження християнства» з історії України в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - визначити походження назви «Русь», познайомити з першими київськими князями; опрацювати поняття «князь», «Київська Русь», «язичництво», «християнство»; розвивати вміння за текстом розповідати про історичного діяча, навички роботи з історичною картою та хронологічною послідовністю; виховувати почуття пошани до минулого, патріотизм і колективізм
-
Світлана Олексюк: поділись своїми знаннями з учнямиКожен, хто досяг певного успіху в житті і професії має ділитись своїми знаннями і досвідом зі школою
-
Розробка уроку «Практична робота. Виготовлення кишені» з трудового навчання в 6-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку, мета якого - сприяти формуванню й розвитку пізнавального інтересу учнів до предмета, сприяти розвитку мови, збагаченню словникового запасу, запам’ятовуванню термінології технологічних процесів, удосконалювати вміння з пошиття кишені, навички виконання ручних стібків і машинних швів; сприяти формуванню і розвитку самостійності, формуванню естетичних якостей людини; сприяти розвитку сенсорної та рухливої сфери, загально трудових умінь на основі аналізу способу виготовлення виробу, попереднього планування видів діяльності та здійснення самоконтролю в процесі виконання практичних завдань
-
Розробка заняття «Підготовка і обробка раніше пофарбованої дерев’яної поверхні під неводне пофарбування» з виробничого навчанняМетодична розробка уроку може бути використана при вивченні теми програми «Виконання основних операцій при підготовці та обробці поверхонь під неводне пофарбування» при засвоєнні курсу професійно-виробничої підготовки з професії «маляр» - ІІ розряд та теми «Виконання основних малярних операцій при пофарбуванні поверхонь неводними фарбами» при засвоєнні курсу виробничої підготовки з професії «маляр» - ІІІ розряд, яка викладається в ПТНЗ
-
Ігор Лікарчук: дійте в межах своїх повноваженьЗа невиконання незаконних вимог не можна притягнути до дисциплінарної відповідальності
-
Розробка уроку «Лінгвістика тексту або портрет з натури» з української мови в 9-му класіКонспект уроку на заявлену тему, мета якого - дати усвідомлення основних теоретичних відомостей про лінгвістику тексту як науку й навчальну дисципліну, що розглядає текст із позицій його структури й змісту, удосконалювати навички створення й редагування текстів різних стилів, типів мовлення; розвивати вміння концентруватися на головному, логічно та зрозуміло висловлювати свої думки; виховувати розуміння необхідності мати духовну опору в житті
-
Методична розробка «Буктрейлери для учнів 4 класу»Буктрейлер – це невелике відео, для створення якого слід об'єднати роботу з текстом художнього твору («глибоке» прочитання) й уявлення особистих читацьких вражень про твір за допомогою різних інтернет-сервісів. Розроблені буктрейлери для уроків літературного читання для учнів 4 класу з теми «Видатні українські письменники», які стануть у пригоді під час ознайомлення зі змістом твору, заучування напам’ять
