Тема
-
Розробка уроку «Youth Subcultures» з англійської мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Aim: to develop pupil’s creative thinking and pupil’s skills in speaking, reading, listening, writing; to promote the development of cognitive interests of the students and expand their worldview; to cultivate respect to other people, their opinions and lifestyles
-
Розробка уроку «Ступай в житті дорогою добра» з курсу «Я у світі» в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглиблювати знання про доброту як одну з найважливіших людських чеснот; навчати характеризувати події та явища як прояви добра і зла; розкрити моральний зміст доброти; виховувати людяність, порядність, доброзичливість, чуйність, бажання дарувати добро і любов оточуючим
-
Розробка уроку «У зоопарку» з англійської мови в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - повторити й активізувати лексичний матеріал теми; практикувати учнів у граматиці: the Present Continuous questions and short answers; продовжувати розвивати вміння діалогічного мовлення; розвивати навички читання та письма; тренувати пам’ять та увагу; виховувати любов до тварин
-
Розробка уроку «Відношення і пропорції. Розв`язування вправ і задач» з математики в 6-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - узагальнити і систематизувати знання й уміння з теми; розвивати культуру математичного мовлення; уміння трансформувати зорову інформацію в мовленнєву; розвивати в учнів обчислювальні навички, уміння розв`язувати задачі прикладного характеру за допомогою пропорцій; формувати позитивну мотивацію до навчання, відповідальність за власні досягнення в навчанні; почуття патріотизму й гордості за співвітчизників
-
Розробка уроку «Розвиток ядерної енергетики в Україні» з фізики в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із ситуацією в атомній енергетиці України, проаналізувати причини поширення цього виду енергії у світі, проаналізувати всі можливі позитивні та негативні наслідки, навчати приймати зважені рішення та нести за них відповідальність
-
Розробка уроку «Презентація книги-абетки “Шептицький від А до Я”» з навчання грамоти в 1-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - поширити інформацію про життєвий шлях митрополита Шептицького; наголосити на благочинності в часи Голодомору і Другої світової війни; підкреслити значимість спадку Шептицького; сформувати й розвинути інформаційні, хронологічні, мисленнєві, творчі, мовленнєві, аксіологічні й інтерактивні вміння й навички самоорганізації, критичного мислення, толерантного ставлення до іншої особистості та її думки; сприяти формуванню громадянських почуттів, свідомої, соціально активної позиції, розуміння значення кожного вчинку для долі людини й держави, відродження та збереження пам’яті про борців за незалежність України
-
Стаття «Виховання активного громадянина, що будує своє життя на основі визнання моральних цінностей та прав людини через інноваційні технології та ІКТ»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що сьогодні, коли в Україні відбуваються великі реформування, особливого значення набуває саме виховання активного громадянина, який здатний побудувати громадянське суспільство, де найголовнішим буде повага до прав людини
-
Розробка уроку «Із літератури романтизму. Особливості романтизму як художнього напряму, його витоки та естетичні принципи» із зарубіжної літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Учні вчитимуться сприймати великий за обсягом історико-культурний матеріал, вибирати з нього найголовніше для визначення романтичного напряму та його особливостей, визначати особливі риси романтичного героя та значення романтизму для розвитку світового культурного процесу, розвиватимуть творчі здібності, уміння працювати самостійно, у групах, колективно, робити висновки
-
Пошуково-дослідницький проект «Майдан Гідності» з історії України, художньої культури й української літератури в 7-11-х класахРозробка проекту з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається). Мета: виховувати патріотизм, свідому громадянську позицію; сприяти усвідомленню історичної важливості подій в Україні, свідками яких вони є, формувати постійний інтерес до них, навчати давати свідому оцінку; сприяти формуванню духовних цінностей, загальної культури; формувати політичну та правову культуру, виховувати повагу до законодавства, державної мови, символів України, інтерес до сучасної літератури, яка відображає ріст свідомості й духовний рівень суспільства; формувати навички колективної праці, уміння взаємодіяти в групі зі спільною метою
-
Розробка уроку «Казки народів світу відкривають свої таємниці» з літературного читання в 3-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - систематизувати знання про народні казки, загадки, прислів’я; навчати визначати головну думку казки; формувати навички правильного виразного читання; розвивати допитливість, кмітливість, уміння оцінювати ситуацію, читати в особах, дотримуватися правильного інтонування речень; виховувати любов до народної творчості, книги на матеріалі казок; виховувати вдячність, повагу до співрозмовника, ввічливість, почуття взаємодопомоги, любові
-
Розробка уроку «Gesundes und ungesundes Essen» з німецької мови в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Ziel: Lexik zum Thema erarbeiten, aktivieren und vertiefen; lehren die Studenten Diskussion führen, sich zum Thema äußern, über Nahrungsmitte und Gerichte sprechen; entwickeln Sprech, Hören, Schreiben und Lesefertigkeiten der Studenten; Nebensätze üben, lehren grammatisches Material in der Rede zu gebrauchen; entwickeln Aufmerksamkeit, logisches Denken der Studenten; erweitern die Kenntnisse der Studenten über gesunde Ernährung, erziehen Ernährungskultur als Bestandteil der gesunden Lebensweise
-
Розробка уроку «Узагальнення знань про окисно-відновні реакції. Значення окисно-відновних реакцій у природі, техніці, побуті» з хімії в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - удосконалювати вміння складати рівняння окисно-відновних реакцій, розкрити роль окисно-відновних реакцій у природі і техніці, розвивати вміння працювати парами; виховувати творче ставлення до практичного використання знань з хімії; формувати життєві компетенції
-
Розробка уроку «Умови виникнення та припинення горіння. Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду, глюкози)» з хімії в 7-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - розширювати уявлення про оксиди як продукти горіння, процес горіння, мимовільне окиснення на прикладі складних речовин; пояснити умови виникнення й припинення горіння, механізм дії засобів пожежогасіння, заходи протипожежної безпеки в побуті і на виробництві; розвивати вміння складати рівняння хімічних реакцій взаємодії кисню з простими та складними речовинами; поглиблювати знання про склад складних речовин на прикладі оксидів; удосконалювати навички складання формул бінарних сполук
-
Розробка уроку «Океани» з природознавства в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, очікуваний результат якого - учень має уявлення про океани, особливості їх рослинного і тваринного світу, розміщення океанів на глобусі і карті півкуль
-
Розробка уроку «Узагальнення і систематизація знань учнів» з математики в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з методичними додатками. Учні закріплять свої вміння і навички знаходити значення виразів на сумісні дії різного ступеня, розв'язувати задачі на пропорційне ділення: діями, складанням виразу, плану розв'язування, удосконалять вміння складати умову задачі за коротким записом, будувати асоціативний кущ до розв'язку задачі; повторять правила знаходження площі і периметра прямокутника
-
Стаття «Сучасні підходи до організації та планування виховної роботи»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що головною метою виховного процесу є посилення національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді, готовність до виконання громадянських і конституційних обов'язків, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування особистісних рис громадянина Української держави
-
Розробка уроку «Письмовий твір-опис предмета в художньому стилі» з української мови в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - формувати вміння і навички складання усних і письмових творів-описів предмета, навчити дітей спостерігати, бачити, зіставляти, систематизувати, виділяти частини з цілого; розвивати навички зв’язного мовлення, логічне мислення, уяву, нестандартне творче мислення, вміння створювати словесний образ; виховувати любов до прекрасного, до живої природи; покращувати мовленнєву культуру
-
Розробка уроку «Додавання і віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях маси і довжини» з математики та народознавства в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів з прийомами письмового додавання і віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях вимірювання довжини і маси; закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати уважність; виховувати інтерес до предмета, опираючись на народознавчі відомості тощо
-
Стаття «Формування життєвих навичок безпеки життєдіяльності в умовах навчально-виховного процесу»У матеріалі авторка пише, що метою роботи школи з безпеки життєдіяльності є формування в учнів свідомого ставлення до життя і здоров’я, оволодіння основами здорового способу життя, життєвими навичками безпечної для життя і здоров’я поведінки. Педагогам треба добирати такий зміст, форми роботи, які б дозволили дитині відчути не лише цінність свого життя та здоров'я, а й свої можливості у зміцненні та збереженні його, підготували до чітких дій у небезпечних ситуаціях, сприяли вихованню самостійності й відповідальності, не допускали виникнення страху
-
Розробка виховного заходу «Здорова родина - багатство країни» для 1-4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - формувати інтерес до фізичної культури і спорту; розвивати фізичні, вольові якості в умовах змагання; виховувати почуття дружби, колективізму, взаємодопомоги, поваги один до одного, бажання дбати про власне здоров’я; дати орієнтири батькам та дітям щодо активного проведення вільного часу і дозвілля з користю для здоров’я
