Тема
-
Розробка уроку "Складнопідрядні речення з підрядними обставинними умови" з російської мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – поглибити знання про СПР; формувати вміння виділяти головну і підрядну частини; визначати вид підрядної (умови); розвивати мовні навички, критичне мислення при сприйнятті тексту і його аналізі; виховувати культуру мовлення; збагачувати кругозір учнів інформацією про видатних українців
-
Розробка заходу "Спортивна надія" для 4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – формування здорового способу життя; виховання свідомого ставлення до занять фізичними вправами; зміцнення здоров᾽я
-
Розробка уроку "Погляд в майбутнє" з курсу "Я у світі" в 4-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – ознайомити з екологічними проблемами в Україні; розвивати вміння аналізувати ситуацію, що склалася в Україні, робити висновки; учити передбачати можливе погіршення стану природи залежно від ставлення людини; виховувати екологічну культуру, бажання зберегти красу і багатство природи
-
Розробка заходу "Як обрати професію?" для 7-х класів спеціальної школиСценарій проведення профорієнтаційної виховної години
-
Розробка уроку "Інтелектуальна гра "Мовознавці" з української та англійської мов у 7-му класіПлан-конспект бінарного уроку з української та англійської мов
-
Розробка уроку "Мій дім – квартира" з англійської мови в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – ознайомити з новим лексичним матеріалом; відпрацювати вживання прийменників above, in front of, next to, in, on, under; удосконалювати уміння читання; розвивати вміння монологічного і діалогічного мовлення; тренувати в аудіюванні; виховувати повагу до членів родини та закріпити лексику теми «Родина»
-
Розробка уроку "Множення однозначного числа на тризначне" з математики в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – ознайомити учнів із множенням виду 3*240; удосконалювати вміння розв’язувати прості задачі способом складання рівнянь; розвивати пам’ять, мислення, увагу; виховувати інтерес до предмета, любов до природи
-
Розробка заходу "Наша Батьківщина - рідна Україні" для 4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – пригадати назви географічних об’єктів України, їх місцезнаходження; розширювати знання про історію і сьогодення рідного краю; розвивати зацікавленість, бажання більше знати про свою Батьківщину; виховувати любов до рідного краю, патріотичні почуття, гордість за справжніх українців
-
Розробка уроку "Калинове свято" для 1-х – 4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – розширити знання про калину, як рослину – символ України; ознайомити з національними обрядами та звичаями; виховувати любов до України, свого народу, його традицій, прищеплювати шанобливе ставлення до історії рідного краю, до своїх родин
-
Стаття "Роль і місце дидактичних ігор на уроках математики"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що дидактичні ігри при вивченні математики мають виховне значення, розвивають розумову активність учнів, пожвавлюють і урізноманітнюють урок. Використання дидактичних ігор дає змогу продуктивно організувати роботу на різних етапах уроку
-
Розробка уроку "Вправи на засвоєння таблиці додавання і віднімання числа 3" з математики і природознавства в 1-му класуПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – узагальнити і систематизувати додавання і віднімання 3 в межах 10 і з переходом через десяток; формувати обчислювальні навички в межах вивчених випадків, удосконалювати вміння розв’язувати задачі розвивати логічне мислення, уміння аналізувати і робити висновки; виховувати працездатність, культуру спілкування і співпраці, любов до природи
-
Розробка уроку "Україна – наш спільний дім" для 1-х – 4-х класівПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – поглибити знання про Україну, продовжити ознайомлення з національними символами України, формувати національну свідомість, виховувати патріотів рідної держави, повагу до її символів, любов до рідного краю, його історичного минулого і сучасного
-
Розробка заняття "Управління силами та засобами ОГ у НС" з дисципліни "Безпека життєдіяльності"План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – вивчення, дослідження об’єму, послідовності і прийомів надання першої допомоги; розвивати аналітичне мислення, уміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, спонукати робити узагальнення і висновки з ситуації; оволодіти способами самостійної оцінки ситуації, прийняття рішення та переходу до дій з урятування життя людини; виховувати розуміння цінності людського життя, почуття милосердя, власної відповідальності за прийняті рішення, формувати активну громадську позицію
-
Методична розробка "Організація роботи студентів з політичною карикатурою для формування історично-критичного мислення"Мета розробки – показати, як вдало організована робота з карикатурою дозволяє викладачу залучити учнів до дослідницької творчої активності, створює умови для усвідомлення ними матеріалу, узагальнення одержаних знань, спрямованих на розвиток самостійного свідомого мислення
-
Розробка заняття "Спряження — основні положення, призначення, позначення" з дисципліни "Інженерна графіка"План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – набуття й формування навичок практичного застосування теоретичних положень техніки побудови спряження, перевірка вміння застосовувати вивчені правила під час виконання графічної роботи студентів; розвивати просторове мислення, уміння вільно здійснювати необхідні розумові операції
-
Розробка заняття "Проблема забруднення природного середовища та стійкості геосистем до антропогенних навантажень" з основ екологіїПлан-конспект заняття, мета якого – сформувати поняття «забруднення» та «стійкість геосистем», розглянути види забруднень, їх вплив на навколишнього середовища, ознайомити з формами стійкості геосистем, навчити використовувати отримані знання; розвивати аналітичне мислення, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, спонукати робити узагальнення і висновки з ситуації; продовжувати формувати критичне мислення; виховувати бережливе ставлення до природи, формувати екологічну культуру та світогляд
-
Розробка уроку "Однорідні члени речення та розділові знаки при них" з української мови в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – узагальнити знання про однорідні члени речення, розділові знаки при них; формувати вміння розпізнавати однорідні члени речення, правильно інтонувати речення з однорідними членами, вміти правильно розставляти відповідні розділові знаки; виховувати культуру мовлення, любов до поетичного слова, сприяти формуванню естетичних смаків, культури, національної свідомості
-
Стаття "Сторінки літератури ХІХ століття"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи (додається медіапрезентація) авторка пише про гармонійне поєднання розгляду змісту і форми у творі, що дозволяє формувати читача, який би вмів орієнтуватися в мистецтві, цінувати в житті духовні виміри, виявляти естетичний смак
-
Розробка заняття " Екскурсія до річки Рось" з курсу "Ознайомлення з довкіллям та природою" для старшої групиПлан-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – уточнити знання про об’єкти живої природи; учити впізнавати березу серед інших дерев, висаджувати молоде деревце; ознайомити з легендою; розширювати знання про характерні особливості зовнішнього виду, про спосіб живлення і умови існування равлика, жаби; формувати екологічну свідомість; виховувати бережливе ставлення до природи
-
Розробка уроку "Валентність хімічних елементів" з хімії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого – продовжити формування вміння на підставі знань валентності складати хімічні формули бінарних сполук і за формулами визначати валентності атомів хімічних елементів; узагальнити й поглибити знання про зміст хімічної формули, склад простих і складних речовин
