Тема
-
Методична розробка "Ігрові технології як засіб формування позитивної мотивації учіння "У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що в початкових класах тільки гра дає змогу легко привернути увагу і тривалий час підтримувати в учнів інтерес до важливих і складних предметів, властивостей і явищ, на яких у звичайних умовах зосередити увагу всіх учнів не завжди вдається
-
Розробка уроку "Засоби перегляду зображень, їх призначення та функції" з інформатики в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – сформувати поняття про засоби перегляду зображень, уміння переглядати і редагувати зображення, змінювати їх колір і розмір, виконувати обрізки, обертання; розвивати навички самостійної роботи на комп'ютері; виховувати відповідальність, самостійність, естетичний смак
-
Розробка заняття "Приготування дріжджового тіста безопарним способом. Приготування піци"План-конспект заняття, мета якого – навчати готувати дріжджове тісто безопарним способом, піцу з нього; розвивати пізнавальну активність, самостійне мислення, спостережливість, увагу, вміння орієнтуватися у виробничих умовах, навички дбайливого ставлення до обладнання, інвентарю, економного використання електроенергії, води та сировини; виховувати культуру виробництва, почуття відповідальності за якість виконаної роботи, смак, повагу до професії, відповідальність за доручену справу, самостійність
-
Завершено перший етап оновлення шкільних програмРобочі групи отримали різні пропозиції – від глобальних змін до елементарного уточнення термінів
-
Розробка уроку "Розв’язування тригонометричних рівнянь" з математики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, ознайомити з іншими способами розв’язування тригонометричних рівнянь, формувати вміння і навички розв’язувати тригонометричні рівняння, відмінні від найпростіших, удосконалити вміння розв’язувати найпростіші тригонометричні рівняння
-
Розробка уроку "Проблеми харчування у світі та роль науки у їх ров'язанні" з курсу "Технологія виробництва кулінарної продукції"План-конспект заняття на заявлену тему, навчальна мета якого – ознайомити з проблемами харчування, принципами здорового харчування, різними теоріями й концепціями харчування, науково-технічною політикою у сфері здорового харчування, науковими розробками для підприємств ресторанного господарства; поглибити і конкретизувати знання, засвоєні під час лекційних занять та в процесі самостійноїроботи
-
Методична розробка "Добро починається з дитинства (з досвіду роботи вихователя групи подовженого дня)"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що через гру, читання та обговорення казок, оповідань разом з дітьми розглядаються такі ціннісні категорії, як добро, совість, сором, милосердя, великодушність. Така діяльність сприяє формуванню в молодших школярів бажання ставати кращими
-
Розробка заняття "Приготування порційних смажених страв з птиці"План-конспект заняття на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого – навчити дотримуватись технологічного процесу приготування страви; підвищити інтерес до професії; навчати учнів творчо мислити; формувати практичні уміння та навички приготування порційних смажених страв з м'яса птиці; розвивати навички аналізу інформації та проведення презентації
-
Розробка уроку "Додавання та віднімання мішаних чисел" з математики в 5-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – формувати вміння і навички роз'язувати вправи, що передбачають використання звичайних дробів, мішаних чисел; розвивати всі види пам'яті, уУяву, логічне мислення, вміння аналізувати та робити висновки, інтелектуальні здібності , розширювати світогляд; виховувати старанність, працьовитість, інтерес до вивчення предмета, здоров'язберігаючі навички, почуття патріотизму
-
Н. Саражинська: навіщо кожному учню програмування?«Інформатика 5-9» - це старий математично-алгоритмічний сухар з перекошенням в бік програмування
-
Чи використовуєте ви інтерактивне обладнання?Беріть участь в опитуванні Oсвітa.ua щодо використання інтерактивного обладнання у навчальному процесі
-
Криза у вивченні літератур: потреба зважених змінЗа постійної модернізації, інтенсифікації освіти першокурсники демонструють щодалі гірші знання
-
Розробка заходу "Стрітенська казка" для 1-х класівСценарій проведення заходу з мультимедійною підтримкою, мета якого – поглибити знання про свято Стрітення, про весняні і зимові явища природи, їх особливості та прикмети, про традиції цього свята; розширити уявлення про звичаї українського народу, збагатити словниковий запас термінами: звичаї, веснянки, Стрітення, Громиці, Зимобор; розвивати уяву, мислення, пам’ять; виховувати інтерес до минулого нашого народу, до фольклору, любов до природи
-
Віктор Громовий: освітні паралельні світи існують Потрібно думати, відчувати, діяти, не боятись ризикувати заради створення нової школи
-
Методична розробка "Вторинна зайнятість студентів на шляху до професійної діяльності"У розробці розглянуто та обґрунтовано необхідність і методи підвищення рівня фахової підготовки студентів шляхом залучення їхнього трудового потенціалу до трудової діяльності, оскільки стратегічний розвиток кожного підприємства і держави загалом залежить від професійної підготовки молодих спеціалістів
-
Лілія Гриневич: давайте змінювати школу разом Завершилася перша сесія обговорення програм базової школи, підведені перші підсумки
-
Розробка заняття "Харчова цінність риби" з курсу "Технологія приготування їжі з основами товарознавства"План-конспект заняття на заявлену тему, навчальна мета якого – забезпечити засвоєння теоретичного матеріалу про хімічний склад і харчову цінність риби, класифікація риб; вимоги до якості живої, охолодженої і замороженої риби
-
Розробка уроку "Виконання вправ та розв’язування задач на отримання та розпізнавання певних органічних сполук" з хімії в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається). На кінець уроку учень повинен знати якісні реакції на характеристичні групи різних класів органічних сполук; розрізняти органічні речовини за їх характерними ознаками та властивостями; установлювати причинно-наслідкові зв’язки між складом, будовою, властивостями і застосуванням найважливіших органічних сполук; складати план хімічного експерименту
-
Розробка уроку "Розв’язування задач і вправ із звичайними дробами. Українське козацтво" з математики й історії в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – збудити інтерес до героїчного минулого українського козацтва; навчати самостійно мислити; удосконалювати обчислювальні навички; закріпити вміння розв'язувати задачі; розвивати логічне мислення, уміння аналізувати, пам'ять, культуру мовлення; виховувати працелюбність і наполегливість у досягненні мети, доброту і вміння відстоювати власну гідність; прищеплювати любов до Батьківщини
-
Розробка уроку "Птахи свійські" з природознавчства в 2-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – розширити уявлення про умови існування, звички, живлення, потомство курей; формувати поняття „свійські птахи”; коригувати і розвивати аналітичне сприймання, операції мислення на основі аналізу, порівняння, групування тварин; виховувати доброзичливе ставлення до тварин, працелюбність
