Тема
-
Розробка уроку "Пароутворення та випаровування. Конденсація. Кипіння" з фізики у 8-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – знати, що таке пароутворення, випаровування, кипіння та конденсація та вміти їх пояснити; знати їх визначення, властивості, спільні та відмінні риси; знати, що таке сублімація ,та вміти пояснити цей процес; пояснити названі теплові процеси з точки зору атомно-молекулярної будови; знати та розуміти залежність швидкості випаровування від густини, початкової температури речовини, величини вільної площі випаровування та наявності вітру
-
Розробка уроку "Дослідження коливань нитяного маятника" з фізики в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – закріпити знання про нитяний маятник і коливальний рух; на практиці перевірити та закріпити знання про властивості характеристик коливального руху; установити залежність між періодом і частотою коливань та довжиною нитки маятника; розуміти, від чого не залежать період та частота коливань; розуміти властивості характеристик коливальних процесів
-
Розробка уроку "Побудова стовпчастих та кругових діаграм за допомогою Microsoft Excel" з математики в 6-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою, навчальна мета якого – закріпити уявлення про діаграму, спосіб відтворення співвідношення величини за допомогою кругових та стовпчастих діаграм, уміння читати та аналізувати діаграми, навчити будувати стовпчасті та кругові діаграми за відомим значенням величини за допомогою табличного редактора Microsoft Excel
-
Розробка заходу "Міфи і легенди історії" для 7-х класів спеціальної школиСценарій заходу з мультимедійною підтримкою, мета якого – розширити та поглибити знання історії України Княжої доби, ознайомити з традиціями та системою вірувань східних слов'ян; формувати ціннісне ставлення до історії, культури та національних традицій українського народу; виховувати почуття патріотизму та національної гідності
-
Розробка заходу "Їжа. Правила корисного харчування" для 3-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – розширити розуміння дітей про раціональне харчування; заохочувати до свідомого вибору продуктів харчування; продовжувати формування позитивного ставлення до здорового способу життя; спонукати дітей піклуватися про своє здоров'я
-
Методична розробка "Активізація розумової діяльності учнів засобами технології розвитку критичного мислення"У матеріалі з досвіду роботи авторка пише, що методика розвитку критичного мислення вносить в заняття емоційне пожвавлення, підвищує інтерес до вивчення будь-якої дисципліни, дає можливість створити такі умови, коли всі учні залучаються до активної, творчої навчальної діяльності, процесу самонавчання, самореалізації, вчаться спілкуватися, співпрацювати, критично мислити, відстоювати свою позицію
-
Розробка уроку "Табличний процесор Excel" з інформатики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – узагальнити і систематизувати знання про можливості Excel; закріпити вміння вводити дані різними способами, виконувати операції з даними; закріпити вміння проводити аналіз даних, зображення даних у вигляді діаграм; розвивати критичне мислення
-
Розробка уроку "Три покоління. Відносини в родині" з англійської мови в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – навчати учнів висловлювати власне ставлення до проблемного питання та доносити свою думку до інших учасників спілкування
-
Методична розробка "Пам’ятка з розвитку соціальної компетентності учнів" для педагогівУ методичній розробці наголошено, що соціальна компетентність – це комплекс особистісно-психологічних технологій взаємодії особистості із соціальним середовищем. Ефективність, успішність цієї взаємодії визначає рівень соціальної компетентності
-
Розробка уроку "Захворювання органів дихання" з біології в 9-му класіПлан-конспект уроку, навчальна мета якого – познайомити з основними захворюваннями дихальної системи, методами їх профілактики; навчити застосовувати знання для збереження власного здоров'я; з'ясувати вплив шкідливих звичок на організм людини; сформувати навик самостійного пошуку, обробки, систематизації та аналізу біологічної інформації; удосконалювати навички роботи з інтернет-ресурсом, складання презентацій
-
Розробка уроку "Кімната" з англійської мови в 3-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – опрацьовувати лексику з теми; тренувати вживання структур із прийменниками місця в усному мовленні; розвивати навички усного монологічного мовлення, мовну та слухову пам’ять; формувати базові навички, необхідні для розвитку комунікативної компетенції; створювати комфортні умови для навчання, за яких учні відчувають свою успішність, інтелектуальну спроможність, самостійність
-
Стаття "Методичні рекомендації щодо створення презентацій" для 10-х класівУ методичних рекомендіціях розкрито особливості створення мультимедіййних презентацій для уроків англійської мови
-
Методична розробка "Розвиток бізнес-мислення на уроках математики"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи (додається медіапрезентація) авторка пише, що сьогодні чекають випускника, який уміє орієнтуватися у змінних життєвих обставинах, гнучкий до прийняття рішень, - вміє шукати відповіді на поставлені запитання, уміє орієнтуватися у інформаційному просторі
-
Методична розробка "Електронний зошит " Ділова англійська" для 10-х класівУ розробці подано лексичні, мовленнєві та граматичні вправи, читання, письмо та перевірка домашнього завдання
-
Розробка заняття "Системи факсимільного зв’язку" з курсу "Системи передачі дискретної інформації"План-конспект заняття на заявлену тему, навчальна мета якого – ознайомити з призначенням та принципом організації системи факсимільного зв’язку; закріпити знання про базові технології передачі сигналів документальних повідомлень; дати уявлення про технічні та програмні засоби телекомунікаційних технологій
-
Розробка уроку "Який іспит витримав клас? В. Сухомлинський "Горбатенька дівчинка" з літературного читання в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – учити розуміти текст, виділяти головне, аналізувати, оцінювати вчинки дійових осіб; розширити уявлення про добрі і погані вчинки; розвивати зв’язне мовлення; виховувати доброту, людяність, честь і порядність
-
Розробка заходу "О мово моя, Душа голосна України" для 8-х – 10-х класівСценарій проведення заходу, мета якого – формувати розуміння того, що українська мова – наш національний скарб; розширювати знання про красу і багатство української мови; ознайомити з історією виникнення письма; пробудити почуття національної гідності; виховувати любов до рідної мови, рідного краю, його традицій, почуття поваги до всього свого, українського, бажання розмовляти рідною мовою
-
Розробка уроку "Африка. Особливості фізико-географічного положення. Дослідження та освоєння материка" з географії в 7-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – сформувати первинні навички складання характеристики географічного положення материка; систематизувати знання про основні етапи історії дослідження Африки; поглибити навички визначати географічні координати, вимірювати відстані на карті; спонукати до самостійного пошуку; учити критично мислити, комунікативності, колективізму
-
Методична розробка "Програма факультативу "Англійська мова для ділового спілкування" для 10-х – 11-х класівПрограма курсу має на меті оволодіння усними та письмовими мовленнєвими зразками в тематичних рамках бізнес-сфери, розвиток основ етикету ділового спілкування та збагачення лексичного запасу через розширення ситуацій спілкування в діловій сфері
-
Розробка заходу "Мистецька вітальня "Крим – перлина творчого натхнення світових митців" для 9-х класівСценарій заходу, мета якого – реалізувати національно-культорологічні запити учнів про значення Криму в художній свідомості світових митців; активізувати та розвивати пізнавальну активність, творчі здібності, уяву, естетичні смаки, навички виразного читання; прищеплювати любов до художнього слова та інших видів мистецтва; виховувати почуття патріотизму, національної свідомості, любові до рідної землі
