Тема
-
Розробка заходу "Legenda de terra" для 7-х – 10-х класівВистава-казка з географії
-
Розробка уроку "Загальні відомості про оздоблення одягу. Види та способи оздоблення одягу" з трудового навчання у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого – ознайомити учнів з оздобленням одягу, його видами та способами, сформувати знання про моду та сучасні модні тенденції оздоблення; виховувати художній і естетичний смак, творче ставлення до праці, охайність в роботі, уважність
-
Розробка заняття "Getting around the town" з англійської мовиПлан-конспект заняття з мультимедійною підтримкою та методичними додатками. Objectives: to learn about buildings in the town, getting around the town, reading the map of the town; to motivate students to learn more about directions in town; to stimulate students’ thinking and discussion; to develop listening, reading, writing and speaking skills through the following activity types: team work, pair work activity, role play, answering open ended questions
-
Розробка уроку "Електрична напруга. Одиниці напруги. Вольтметр" з фізики у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – ввести поняття "електрична напруга", її одиниці та способи вимірювання; ознайомити учнів із приладом для вимірювання електричної напруги, навчити знімати його показання; пояснити принцип розв’язування типових задач
-
Розробка уроку "Рух тіла, кинутого горизонтально та під кутом до горизонту" з фізики та інформатики в 11-му класіПлан-конспект уроку, навчальна мета якого – набуття вмінь розв’язувати задачі на рух тіла, кинутого горизонтально та під кутом до горизонту; повторення алгоритму побудови графіків руху та швидкості, поняття електронної таблиці, формули, функції, правила запису функцій, надання імен коміркам, копіювання формул за допомогою маркера заповнення та побудову графіків функцій; застосування МS Ехсеl для дослідження руху тіла, кинутого горизонтально та під кутом до горизонту
-
Методична розробка "Інноваційні технології навчання в розвитку творчих здібностей школярів"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що кроссенси – ефективний спосіб навчання: у такій формі учні закріплюють матеріал, перевіряють здобуті знання. Застосування кроссенсу доречне на етапі ознайомлення з новою темою, зацікавлення учнів новим розділом
-
Розробка уроку "Додавання та віднімання вивчених видів. Складені задачі на 2–3 дії" з математики в 3-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку, мета якого – узагальнювати і систематизувати вміння розв’язувати приклади і задачі на вивчені випадки арифметичних дій; удосконалювати вміння розв’язувати задачі вивчених видів; розвивати мислення; виховувати інтерес до предмета; створювати особливі психолого-педагогічні умови навчання
-
Розробка уроку "Тригонометрична функція" з математики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з методичними додатками, навчальна мета якого – узагальнити і систематизувати знання з теми "Тригонометрична функція», відпрацьовувати вміння й навички застосування тригонометричних формул для спрощення тригонометричних виразів
-
Розробка уроку "Правовідносини" з правознавства в 10-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), навчальна мета якого – спираючись на знання про правовідносини, отримані в 9-му класі, продовжити формувати поняття “правовідносини”, “суб'єкти правовідносин“, “правосуб’єктність“, “правоздатність”, “дієздатність”, “деліктоздатність”, розглянути види й структуру правовідносин
-
Розробка уроку "Охорона природи – неодмінна умова її збереження. Народна мудрість про природу, пори року" з природознавства в 2-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – розширити знання учнів про значення природи для життя людей; скласти правила поведінки в природі, розглянути висвітлення цих питань в усній народній творчості, зокрема, у прислів’ях, приказках, прикметах; розвивати зв’язне мовлення, збагачувати словниковий запас; виховувати любов і бережне ставлення до природи, бажання захищати її
-
Розробка уроку "Екологічні проблеми людства" з географії у 8-х – 11-х класахПлан-конспект уроку з методичними додатками, мета якого – повторити в ігровій формі вивчений матеріал щодо екологічної ситуації у світі; розвивати критичне мислення; виховувати любов та бережливе ставлення до природи; розвивати відчуття особистої відповідальності за стан довкілля, розуміння його цінності для всього живого; формувати активну життєву позицію, екологічне мислення
-
Розробка уроку "І. Франко – титан праці" з української літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – довести, що Іван Франко – титан праці, геній української літератури; розкрити значення титанічної діяльності митця; з’ясувати кредо поета і розказати, що все своє життя поет боровся за щастя свого народу
-
Розробка уроку "Розвязування вправ на похідну та застосування похідної" з математики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – актуалізувати і розширити знання й уміння учнів зі знаходження похідної функції, проміжків монотонності та сталості функції, точок екстремуму функції; відпрацювати навички обчислення похідної функції; удосконалювати вміння досліджувати функцію на зростання (спадання) і екстремуми функції
-
Розробка уроку "Про складне – просто. Практикум із літературознавства" з української літератури в 6-х – 11-х класахПлан-конспект уроку з методичними додатками, мета якого – розкрити поняття "сюжет", "композиція", "травестія", "імпресіонізм", "сюрреалізм", "сентименталізм"; пояснити на основі доступного матеріалу значення цих термінів; прокоментувати зв'язок літератури з іншими видами мистецтва; розвивати навички естетичного відчуття і смаку; виховувати почуття до художньої літератури як мистецтва слова
-
Розробка уроку "Р. Бредбері. "Вино з кульбаб" – М. Стельмах. "Гуси-лебеді летять" із зарубіжної та української літератури у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – ппознайомити з Р. Бредбері та його творчістю на прикладі повісті „Вино з кульбаб”; розвивати навички критичного мислення; формувати вміння самостійної пошукової роботи, уміння розуміти вплив природи на внутрішній стан дитини; виховувати шанобливе ставлення до рідних людей похилого віку, любов до природи
-
Розробка уроку "Приготування вареників з різними начинками" з технологій в 11-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – практично закріпити теоретичні знання з технології приготування вареників з різними начинками; навчити учнів основних прийомів приготування вареників з різними начинками; формувати уміння та навички самостійного планування і здійснення виробничого процесу; удосконалити і систематизувати уміння під час виконання робіт
-
Розробка заходу "Казка гуляє по світу" для 1-х класів спеціальної школиСценарій проведення заходу на заявлену тему, навчальна мета якого – розвивати творчу уяву дітей, логічне мислення, кмітливість, усне мовлення в умовах ігрового спілкування; спонукати за уривками та персонажами згадувати знайомі казки, приказки; збагатити знання про природу та казки; розширювати словниковий запас учнів
-
Розробка заняття "Словникова робота" для старших дошкільниківПлан-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – познайомити дітей з поняттям « інформація», вправляти у словотворенні та слово зміненні; розвивати увагу, мислення, силу голосу, уміння змінювати темп мови, узгоджувати слова з рухами; вправляти у читанні
-
Методична розробка "Матеріали до уроків української мови" для 5-х – 11-х класівСинтезований посібник, що забезпечить учителя-філолога текстами диктантів, матеріалами для аудіювання та читання мовчки, текстами для різних видів переказів патріотичного спрямування
-
Методична розробка "Казочка - до уроку підказочка" з української мови в 5-х – 8-х класахЗбірка лінгвістичних казок, за допомогою яких можна із захопленням розповісти про правила української мови, члени речення, різні частини мови
