Тема
-
Розробка уроку "Вимірюємо місткості посудин" з математики в 1-му класіПлан-конспект уроку, навчальна мета якого – формувати поняття про величину – місткість посудин, учити порівнювати місткості посудин "на око"; знайомити з одиницею вимірювання 1 літр; розкрити сутність процесу вимірювання місткості; учити розв’язувати задачі на одиниці місткості
-
Стаття "Реалізація особистісно зорієнтованого підходу під час викладання предмета "Дитяча література"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка підкреслює, що дитяча література допомагає читачам краще усвідомити актуальність сьогодення, пізнати минуле, розширює світогляд, збагачує знаннями, розвиває мову, пам'ять, естетичний смак
-
Розробка уроку "Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах" з української мови в 2-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку, мета якого – формувати вміння розрізняти поняття "ім'я", "по батькові", "прізвище", учити правильно їх писати, ознайомити з етимологією деяких з них, розвивати спостережливість, творчість, уміння працювати з підручником, коригувати звуковимову, виховувати прагнення бути людиною з великої букви, повагу до людей, які прославились своїм гідним життям, любов і акуратність при письмі
-
Методична розробка "Формування ключових компетентностей за допомогою SMART-технологій"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка наголошує, що використання smart-технологій дозволяє покращити якість надання освітніх послуг, підвищує інтерес учнів до навчання, розширює можливості в оволодінні знань
-
Розробка заняття "Догляд за волоссям після фарбування" з курсу "Матеріалознавство"План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – поглибити знання стосовно догляду за волоссям після фарбування, схарактеризувати лікувальний догляд за фарбованим волоссям залежно від ступеня його пошкодження, розкрити принципи використання й тривалість відновлення
-
Розробка уроку "Індія в другій половині ХХІ ст." із всесвітньої історії в 11-му класіПлан-конспект уроку допоможе схарактеризувати розвиток Індії як незалежної держави, розкрити особливості розвитку Індії наприкінці ХХ - на початку ХХІ ст.; закріпити навички аналізу і зіставлення історичного матеріалу; сприятиме вдосконаленню вміння встановлювати причиново-наслідкові зв'язки між подіями, аналізувати, порівнювати, критично мислити, висловлювати власні судження
-
Розробка заходу "Мова, наша мова – мова кольорова" для 5-х – 7-х класівСценарій проведення заходу, мета якого – у цікавій ігровій формі акцентувати увагу на ролі мови в житті людини, показати її різнобарв'я, багатство, обґрунтувати важливість формування духовного світу людини, розкрити значення мови в житті українця, сприяти розвитку мовлення; формувати громадянський світогляд; виховувати почуття любові до всього українського
-
Розробка уроку "Регіони та країни" з географії в 11-му класіПлан-конспект уроку, навчальна мета якого – розширити поняття про регіони та країни світу, розглянути сучасну політичну карту світу; зосередити увагу на головних об'єктах політичної карти; навчити розрізняти поняття "регіон світу", "територія", "акваторія", "держава", "країна", "залежна територія"
-
Розробка уроку "Реалізм повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я". Актуальність проблеми батьків і дітей" з української мови та літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – розвивати навички дослідницько-аналітичної роботи з текстом, культуру зв'язного усного мовлення
-
Стаття "Компетентності та їх реалізація на уроках предметів соціально-гуманітарного циклу"У матеріалі на заявлену тему авторка пише, що компетентнісна освіта зорієнтована на практичні результати, досвід особистої діяльності, вироблення ставлень, що зумовлює принципові зміни в організації навчання, яке стає спрямованим на розвиток конкретних цінностей і життєво необхідних знань і умінь учнів
-
Стаття "Професійна майстерність майстра виробничого навчання та його роль у підготовці кваліфікованих робітників"У матеріалі з досвіду роботи автор переконує: ми творимо Людину, як скульптор творить статую з безформного шматка мармуру. Десь у глибині брили лежать прекрасні риси, які потрібно добути. Тільки той, хто вірить у Людину, може стати справжнім майстром й піднятися на вищу сходинку своєї діяльності – професіоналізм
-
Розробка логопедичого заняття "Зимові пригоди в лісі"План-конспект підгрупового логопедичного заняття з розвитку мовлення для дітей п'ятого року життя із ЗНМ
-
Розробка заходу "Що? Де? Коли?" для старшої групиПлан-конспект заняття, мета якого – закріпити знання з різних розділів програми; доставити радість і задоволення від розвивальної гри; учити бути стриманими і доброзичливими; закріпити вміння працювати в колективі, знання про професію дизайнера, види дизайну; розвивати творчі здібності, уяву, фантазію; виховувати любов до прекрасного
-
Методична розробка заняття "Технологічні розрахунки для забійного цеху" з курсу "Технологія переробки продукції тваринництва"План-конспект заняття, мета якого – навчитися виконувати розрахунки сировини, готової продукції, допоміжних матеріалів, тари, робочої сили, обладнання, витрат води, пари, електроенергії, виробничих площ цеху первинної переробки худоби
-
Розробка заходу "Найрозумніший" для 10-х – 11-х класівСценарій проведення інтелектуальної гри з інформатики
-
Розробка уроку "Види сил у механіці. Вимірювання сил. Додавання сил" з фізики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – ознайомити з поняттями динаміки, сформувати поняття про вияви взаємодії тіл, розкрити поняття сили як міри взаємодії, повторити основні види сил, які відомі учням, способи вимірювання сил і характеристики сили
-
Методична розробка "Метод проєктів на уроках фізики"У матеріалі на заявлену тему авторка наголошує, що організація пізнавальної діяльності за методом проєктів дозволяє врахувати особистісні якості кожного учня, розвинути творчий потенціал, що є основною вимогою сьогодення
-
Розробка уроку "Об’єм зрізаної піраміди" з математики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – вивчити формулу об'єму зрізаної піраміди; навчити застосовувати її до розв’язування задач на знаходження об'ємів зрізаних пірамід, прикладних задач; продовжити формувати вміння моделювати процеси дійсності
-
Розробка заходу "Медіаграмотність – must have сучасного українця" для 10-х – 11-х класівСценарій проведення заходу, мета якого – виховувати культуру спілкування в медіапросторі; формувати рівень медіаспоживача, медіастворювача; розвивати прагнення впливати на медіа; сприяти виробленню механізмів для встановлення психологічної дистанції між учнями й медіа, психологічного захисту проти маніпулювання свідомістю; розвивати вміння критично сприймати інформацію
-
Розробка заняття "Мурування цегляних стовпів у 2 х 1.5 цеглини" з виробничого навчанняПлан-конспект заняття на заявлену тему, навчальна мета якого – систематизувати й узагальнити знання учнів, набути практичних навичок цегляного мурування стовпів за трирядною системою перев'язування швів
