Тема
-
Конспект уроку "Goods, shops and shopping"Навчальна мета уроку: семантизація й узагальнення лексичного матеріалу в усному мовленні; розвиток навички діалогічного мовлення і письма.
-
План-конспект уроку "Освоєння основних аплікатурних принципів на різних етапах навчання"Авторська робота викладача по класу фортепіано.
-
Урок-презентація "Вишивка шовковими стрічками"У матеріалі подана поетапна технологічна карта виготовлення виробу з повним описом робіт.
-
Конспект уроку "Українські історичні пісні про боротьбу проти національного та соціального гніту"Інтегрований урок з української літератури та історії України.
-
Зустріч зі спеціалістом до Дня енергетикаСценарій традиційної зустрічі-знайомства учнів із працівником РАЕС з метою детального знайомства із секретами майбутньої професії для формування стійкої зацікавленості в обраній професії та розкриття можливостей реалізації трудової діяльності після закінчення училища.
-
Стаття "Формування життєвих компетентностей молодших школярів методами латерального мислення"Необхідною умовою неперервної освіти є вміння вчитися впродовж життя. Навчити вчитися – навчити користуватися тим інструментом, без якого оволодівати знаннями щороку ставатиме дедалі важче, без якого дитина втрачатиме зацікавлення навчальним процесом. Створити атмосферу співпраці, вільного обміну думками, ситуацію вибору, постійну активну взаємодію всіх учнів допомагають методи латерального мислення.
-
Формування комунікативної компетенції учнів через впровадження технології групової діяльності в початковій школіВ умовах творчого запровадження інтерактивного навчання особливе місце займають групові форми і методи роботи. Учні стають невід’ємною частиною згуртованого дитячого колективу і завдяки своїм індивідуальним можливостям починають відчувати і співпрацювати з однолітками, вони зацікавленні в підтриманні дружніх стосунків з ровесниками.
-
Упровадження комп’ютерно-мультимедійних технологій на сучасних заняттях вокалуСтаття присвячена питанню використання комп’ютерно-мультимедійних технологій. Здійснено огляд використання технологій мультимедіа у вокальній освіті. Розкрито основну ціль комп’ютерних програм у сучасній вокальній практиці. Стаття буде цікава для педагогів-вокалістів, які застосовують сучасні освітні технології у своїй професійній діяльності.
