Спеціаліст з професійного розвитку планує та підтримує професійну підготовку чи перепідготовку безробітних і осіб, яким загрожує безробіття чи які знаходяться в пошуках роботи.
Фахівець вказує на можливості здобуття нової професійної кваліфікації, яка необхідна на ринку праці в даний період часу. Він ініціює та реалізує навчальні проекти згідно тенденцій та змін на ринку праці, здійснює постійний моніторинг ринку праці з метою виявлення потреб у спеціалістах конкретних професій.
Спеціаліст координує організацію та займається врегулюванням фінансування навчання, контролює проходження та оцінює ефективність навчання клієнта.
Професійні обов’язки
- аналіз ринку праці з метою визначення потреб у навчанні працівників конкретних спеціальностей;
- створення комп’ютерної бази навчальних закладів з урахуванням спеціалізації і сфери їх діяльності;
- отримання інформації про програми та якість навчання, які пропонують різні навчальні заклади;
- співпраця з фахівцями з підбору кадрів у питаннях планування напрямів професійного розвитку безробітних та осіб, які шукають роботу;
- надання допомоги у визначенні можливостей і переваг навчання відповідно до професійних навичок та здібностей клієнта;
- демонстрація клієнтам можливості отримання нової професійної кваліфікації відповідно до потреб ринку праці та здібностей клієнтів;
- розробка планів навчання та ознайомлення з навчальною пропозицією клієнтів, які потребують підтримки у професійному розвитку;
- підготовка та реалізація навчальних проектів, планування та отримання коштів для фінансування тренінгів і навчальних програм;
- складання договорів з навчальними закладами на проходження навчання, затвердження навчальних програм;
- оголошення та проведення конкурсу пропозицій щодо навчальних послуг, контроль за перебігом навчання, ведення обліку навчання;
- проведення набору та визначення кваліфікації кандидатів на навчання;
- організація тренінгів для різних груп клієнтів;
- відвідування тренінгів та проведення досліджень з метою оцінки ефективності навчання;
- надання навчальним закладам висновків та рекомендацій щодо якості отриманих знань і навчальних програм;
- збір та вивчення навчальної документації, що пропонується навчальними закладами;
- проведення професійної діяльності відповідно до принципів охорони праці, техніки безпеки, протипожежного захисту та охорони навколишнього середовища.
Додаткові професійні завдання
- координація заходів щодо професійного розвитку на місцевому ринку праці;
- розробка звітів, що оцінюють ефективність та якість навчання;
- надання розробленої інформації про потребу в навчанні працівників із зазначенням спеціалізації та принципів розвитку ринку освітніх послуг;
- співпраця з роботодавцями щодо визначення потреб у професійному навчанні працівників.