Учитель образотворчого мистецтва

Учитель образотворчого мистецтва проводить навчальні заняття з образотворчого мистецтва у початкових та середніх класах загальноосвітніх навчальних закладів. Він організовує навчальний процес для учнів початкових та середніх класів відповідно до навчальних програм і плану роботи, розроблених для конкретного навчального закладу.

Професійні обов’язки

  • знайомство учнів з основними напрямками образотворчого мистецтва: живописом, графікою, ліпленням, скульптурою, дизайном тощо;
  • проведення занять з образотворчого мистецтва з метою стимулювання всебічного розвитку учнів, творчого ставлення до себе та мистецького сприйняття навколишнього середовища;
  • ознайомлення учнів з основними мистецькими прийомами і вміннями, формування художніх навичок, розвиток інтересу до образотворчого мистецтва;
  • залучення учнів до активної участі у мистецьких заходах, знайомство учнів з культурними та мистецькими звичаями країни;
  • формування в учнів теоретичних та практичних навичок, визначених у затвердженій навчальній програмі з образотворчого мистецтва;
  • реалізація навчальних програм з вивчення образотворчого мистецтва за принципами сучасної педагогіки з використанням сучасних методів навчання та засобів;
  • постійне оцінювання знань та вмінь учнів, їх прогресу у навчанні та визначення причин невдач і труднощів у засвоєнні навчального матеріалу;
  • співпраця з викладачами інших предметів з метою визначення необхідного обсягу навчальних програм відповідно до можливостей учнів та вдосконалення педагогічної роботи;
  • забезпечення учнів безпечними умовами для навчання і практичних занять, контроль за зберіганням і ефективним використанням необхідних матеріалів та приладдя;
  • проведення навчальних і практичних занять з дотриманням правил охорони праці, техніки безпеки, протипожежного захисту та охорони навколишнього середовища;
  • дотримання етичних норм поведінки на уроках, у навчальному закладі, у побуті та громадських місцях;
  • формування в учнів здатності до самостійної роботи та вирішення мистецьких питань;
  • виховання в учнів здатності до абстрактного мислення та розвитку творчого потенціалу;
  • розширення та поповнення власних знань з образотворчого мистецтва, підвищення кваліфікації шляхом навчання на курсах післядипломної освіти та участі в мистецьких заходах, конкурсах, художніх виставках;
  • турбота про психологічний розвиток та фізичний стан учнів, реагування на нездорову обстановку в родині та оточенні школяра і співпраця з установами з захисту прав дітей;
  • надання консультацій батькам чи опікунам у питаннях прийняття важливих педагогічних, навчальних та виховних рішень щодо своїх дітей;
  • проведення навчань з дотриманням правильності та чистоти української мови;
  • ведення обліку навчального процесу, відвідування занять учнями, проведення оцінювання знань учнів шляхом опитування на уроках, тестування, іспитів та контрольних робіт;
  • інформування батьків чи опікунів учнів про успіхи й невдачі в роботі, співпраця в реалізації освітніх та виховних завдань;
  • дотримання в професійній діяльності затвердженого регламенту освітнього закладу і законодавства про освіту та працю.

Додаткові професійні завдання

  • ведення гуртка з образотворчого мистецтва, організація групових екскурсій у музеї, картинні галереї, на виставки мистецьких творів;
  • організація та проведення шкільних мистецьких конкурсів, виставок та показів;
  • виконання обов’язків класного керівника, заміна тимчасово відсутніх вчителів з інших навчальних дисциплін;
  • керівництво та контроль за проходженням педагогічної практики студентів педагогічних навчальних закладів.
КОМЕНТАРІ
Багато символів. Скоротіть на
Залишилось символів 1000
Заповніть форму, або
Заповніть форму або