Проєкт «Розвиток дитини» пропонує оригінальні завдання, спрямовані на розвиток просторового мислення.
Завдання спрямовані на розвиток міжпівкульної взаємодії і будуть корисними для опанування величин «великий», «малий», напрямків «праворуч/ліворуч», прийменників «над», «під», «за», «перед», «на», «між» тощо.
Робота над завданнями тренуватиме пам’ять, стимулюватиме розвиток зорового аналізу та розумових операцій аналізу, порівняння, розвиватиме уважність і спостережливість.
Також виконання цікавих вправ учитиме дітей орієнтуватися на аркуші, розвиватиме увагу й зосередженість, стимулюватиме мислення та зорово-моторну координацію, сприятиме формуванню нових нейронних зв’язків і гармонійній роботі півкуль мозку.
Окрім того, деякі завдання допоможуть навчитися мислити, використовуючи образи й уявлення.
Матеріали створено на допомогу батькам, педагогам, вихователям, корекційним педагогам, логопедам для занять удома, у школі й закладах корекційної освіти.
Завдання будуть корисними для дітей дошкільного віку, а також учнів 1 класу та дітей з особливими освітніми потребами.
- Перелітні птахи та нейромалювання: вивчаємо величини і прийменники;
- Песики на морі: тренуємо просторове мислення;
- Частування для птахів: розвиваємо графомоторику;
- Просторове мислення: розвиваємо уяву та увагу;
- Розвиток просторової уяви для дітей від 5 років;
- Зимове завдання з геометричними фігурами;
- Розвиваємо увагу, зорове сприйняття та просторове мислення;
- Сліди свійських птахів: вивчаємо напрямок руху;
- Розвиваємо просторове мислення дошкільників;
- Нейродоріжки та лабіринти для дошкільників про овочі;
- Гусениці: аплікація з пластиліну для вивчення кольорів і послідовностей;
- Розклади каштани за схемою: дидактична гра для дітей від 2 років;
- Очима аквалангіста: розвиваємо просторове мислення та уяву;
- Ліворуч чи праворуч: нейрозавдання на тему свійських тварин;
- Хто де розташувався? Досліджуємо просторові відношення;
- Знайди тінь та інші завдання про космос;
- Розвиваємо просторову уяву: ліворуч/праворуч;
- Мишача комора: дидактична гра на розвиток просторової уяви;
- Визначаємо напрямок руху: взаємне розміщення предметів;
- Вигляд згори: розвиваємо просторове мислення.
