Статті з питань освіти в Україні та за кордоном
-
Путівник для батьків про систему оцінювання в Новій українській школіДокумент допоможе батькам зрозуміти принципи оцінювання в НУШ результатів навчання своєї дитини
-
Робочий час і нарахування зарплат педагогам у дитсадках: роз’яснення МОНРобочий час педагогічного працівника закладу дошкільної освіти може перевищувати режим роботи закладу
-
Психологія прийняття змін: як адаптуватися до нових технологійПрийняття змін – не просто внутрішній виклик для окремої людини, але й ключовий фактор виживання професійних спільнот
-
Педагогічний пошук: застосування стратегії «навчального маршруту»Особливості застосування екскурсії для розширеного входження у предметний світ освітньої програми
-
Випускники 9 і 11 класів: хто має право на свідоцтво з відзнакоюМіносвіти надало роз'яснення щодо особливостей відзначення високих досягнень у навчанні випускників
-
Новітні цифрові загрози: чи готове суспільство до захисту дітейШтучний інтелект розвинувся до створення гіперреалістичного контенту, тому він створює небезпеку для дітей
-
Правомірність здійснення і публікації школами світлин і відео з дітьмиФізична особа може бути знята на фото-, кіно-, теле- чи відеоплівку лише за її згодою
-
Ігрова залежність у підлітків: як розпізнати та подолатиЯк розпізнати ігрову залежність у підлітків, зрозуміти причини та побудувати ефективну допомогу в умовах сучасних викликів
-
Внутрішня система забезпечення якості освіти у дитсадкуРозбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти у дитсадку починається з формулювання стратегії
-
Чому онлайн-навчання не є дієвим і як Україні дати з цим раду?Онлайн зараз і ще певний час буде залишатись єдиною доступною формою освіти для тисяч українських громадян
-
Ліцей «Євроленд» Європейського університету – освіта майбутнього вже сьогодніУ ліцеї виховують дітей з акцентом на екологічну свідомість, цифрову грамотність, самостійність та здорове життя
-
Роль дорослих у реагуванні на факти булінгу дитиниКваліфікувати жорстоке поводження з дитиною має поліція, а не керівник закладу освіти
-
Небезпека зачепінгу: як уберегти дитину від травмування на залізниціМОН нагадало підліткам, їхнім батькам та освітянам, що зачепінг – це небезпечна гра, яка може забрати життя
-
Рекомендації щодо відновлення освіти на деокупованих територіяхМетодичні рекомендації щодо відновлення української системи освіти на деокупованих територіях
-
Субвенція на STEM-обладнання старшої школи: як подати заявкуСубвенція є важливим кроком для підготовки закладів освіти до впровадження реформи старшої школи
-
Реформа старшої школи: міфи та запитанняРеформа дозволить поліпшити якість освіти й дати учням можливість обрати профіль навчання
-
Кожен другий школяр – жертва булінгу: як захистити дитинуПонад 51% українських учнів зазнають булінгу: як це впливає на їхнє навчання та психологічний стан?
-
Методи запам'ятовування: як легко вчити нову інформаціюПоради та техніки, що допоможуть покращити запам'ятовування нового матеріалу
-
Педагогічні професійні кваліфікації: матеріали круглого столуЯкою має бути процедура присвоєння педагогічної професійної кваліфікації студентам університетів і фахових коледжів
-
Як раціонально витрачати час і ресурси при підвищенні кваліфікаціїКілька порад від учителя-практика щодо оптимізації підвищення кваліфікації для освітян під час онлайн-курсів
-
Ліцеї, початкові школи, гімназії: що змінить реформа старшої школиЩо насправді передбачає реформа старшої школи та які твердження є маніпулятивними чи хибними
-
Навчання когнітивно-поведінкової терапії: стартував новий набір на курсДля тих, хто хоче освоїти основи методу, актуальним є КПТ навчання у форматі курсу підвищення кваліфікації
-
Супервізія: що це й навіщо вона вчителюМОН підготувало роз’яснення, що це, навіщо може знадобитися вчителю і як пройти супервізію
-
Що має знати кожен учитель про вибір шкільних підручниківПосібник містить відповіді на поширені питання педагогів щодо проведення конкурсного відбору підручників
-
Базова військова підготовка у вишах: роз’яснення МОНЗагальновійськова підготовка полягає в опануванні базовими загальновійськовими знаннями, практичними вміннями і навичками
