Учителі готують плани уроків і тести з чат-ботами, методисти пишуть із ними сценарії вебінарів, онлайн-школи збирають цілі курси за кілька тижнів. Питання прав зазвичай виникає пізніше: коли курс продають, передають освітній платформі чи видавництву або коли конкурент копіює матеріали. Український закон дає на нього відповідь, і вона залежить від того, скільки в матеріалі людської праці.
Твір чи «неоригінальний об’єкт»
Закон «Про авторське право і суміжні права», чинний з 1 січня 2023 року, розрізняє два випадки. Якщо текст, зображення чи відео утворені комп’ютерною програмою без безпосередньої участі людини, це неоригінальний об’єкт, згенерований комп’ютерною програмою. Якщо людина створила твір, використовуючи програму як інструмент, це звичайний твір, і авторське право на нього належить людині.
Межа проходить через творчий внесок. Три приклади з практики:
- Учитель ввів запит «тест на 20 питань з теми» і роздрукував результат без змін. Найімовірніше, це згенерований об’єкт.
- Методист сам склав структуру модуля, попросив ШІ запропонувати вправи, відібрав третину, переписав формулювання й додав приклади з власного досвіду. Це твір методиста.
- Онлайн-школа замовила ілюстрації в генераторі зображень і використала їх без змін. Права на них визначає не авторське право, а особливе право на згенероване та умови сервісу.
Що таке право sui generis на згенероване
Для згенерованих об’єктів закон запровадив окреме право особливого роду. За статтею 33 Закону «Про авторське право і суміжні права» його суб’єктами можуть бути власники майнових прав на програму, особи з ліцензією на неї та правомірні користувачі програми, а умови можна визначити договором. Основне про це право:
- воно виникає з моменту генерування, реєстрація не потрібна;
- діє 25 років з 1 січня року, наступного за роком генерування;
- особистих немайнових прав, як у автора, на згенерований об’єкт не виникає;
- якщо результат відтворює чужі твори, використовувати його можна лише з дотриманням прав їхніх авторів.
Умови сервісу важать більше, ніж здається
Оскільки закон дозволяє врегулювати права договором, першим документом для перевірки є умови використання сервісу. Перед тим як продавати курс, варто знайти в них відповіді на чотири питання:
- кому належать результати генерування і чи дозволене комерційне використання;
- чи може сервіс використовувати ваші запити й завантажені матеріали для навчання моделей;
- чи відрізняються умови для безкоштовного й платного тарифу;
- хто відповідає, якщо результат порушує чужі права.
Умови змінюються, тому корисно зберегти їхню версію на дату створення матеріалів. Знадобиться, якщо спір виникне через рік.
Де насправді виникають конфлікти
Найчастіше сперечаються не людина з ШІ, а люди між собою. Курс онлайн-школи зазвичай складається з матеріалів штатних працівників, методистів на ФОП, згенерованого контенту і платформи, де він розміщений. У кожної ланки свої правила.
- Працівник. Щоб права на матеріали, створені в межах трудових обов’язків, безспірно належали школі, їх варто прямо закріпити в трудовому договорі чи окремій угоді. Обов’язки працівника мають бути описані, інакше доводити, що курс створено саме в їхніх межах, буде складно.
- Підрядник. Якщо курс пише методист на ФОП, без окремої умови в договорі права на матеріали можуть лишитися за ним або стати спільними. Передачу майнових прав, зокрема на матеріали, створені з ШІ, варто прописати письмово.
- Платформа. Договір з освітньою платформою часто дає їй ліцензію на розміщення курсу. Перевірте, чи ця ліцензія не виключна і чи можна забрати курс разом із базою учнів.
Назву курсу авторське право не захищає
Авторське право захищає зміст, але не назву школи чи курсу. Саме назви копіюють найчастіше: конкурент запускає курс з подібною назвою, і учні плутають школи.
Захистити назву й логотип можна, якщо зареєструвати торговельну марку в Україні, а школам з учнями за кордоном – також у ЄС.
Чекліст для вчителя й онлайн-школи
1. Зберігайте чернетки, власні правки й історію запитів: вони показують творчий внесок.
2. Не вставляйте в запити чужі підручники й посібники без дозволу. Переказаний ботом фрагмент не стає вільним від прав.
3. Перед продажем курсу перевірте умови сервісу й збережіть їхню версію.
4. Пропишіть передачу прав у договорах із працівниками, методистами й співавторами.
5. Перевірте договір з платформою: на яких умовах вона розміщує курс.
6. Зареєструйте назву школи чи флагманського курсу як торговельну марку.
Більшість питань знімають уважний договір і власний творчий внесок у матеріал. Окрема оцінка потрібна, коли курс продають чи ліцензують школам і видавництвам, залучають інвестора або коли матеріали вже скопіювали. Як розділити права на контент, згенерований ШІ, між автором, сервісом і замовником, пояснюють юристи DS Solutions, які супроводжують освітні та IT-проєкти.