Про користь пазлів написано досить багато, але ми спробуємо встановити їх зв'язок з інтелектуальним розвитком малюка.
Серед переваг цього заняття відмічають розвиток дрібної моторики, уважності й посидючості, але його можливості цим не обмежуються. Передусім, це захоплююча гра, яка повністю поглинає увагу дитини. Мама може відпочити і приділити час собі. Наприклад, зайти на сайт мультирегіонального інтернет-магазину MAKEUP і підібрати оригінальну декоративну косметику, парфюм, засоби для догляду за шкірою.
Але для того, щоб сформувати у дитини інтерес до цієї гри, треба її правильно і вчасно з нею познайомити. Кращий час для старту – 1,5-2 роки. Розпочинаємо з дерев'яних моделей, у яких початкові елементи (2–4 шт) великого розміру легко поєднуються між собою. Це може бути зображення іграшкової машинки, кораблика, персонажа улюбленої казки.
У 3 роки набір повинен складатися мінімум з 6–8 елементів, він може бути виконаний з картону або з полімеру. Дитина вже знайома з правилами складання, тому прийшов час доповнити гру пізнавальним аспектом. Тепер складання пазлів стає частиною інтегрованого заняття з різною тематикою. Пропонуємо огляд деяких варіантів:
- Птахи. Неважливо, де саме ви живете – у селі, селищі або мегаполісі – пернаті завжди поряд з нами. Тому вирушайте на прогулянку і познайомтеся з ними. Далі повертаємося додому і збираємо пазл відповідної тематики.
- Зоопарк. Відвідування зоопарку – це захоплююче знайомство зі світом дикої природи. Випускаються спеціальні набори, у яких з невеликої кількості елементів можна зібрати з десяток різних тварин.
- Улюблена книжка-пазл. Читаємо, а потім збираємо картинки, які відповідають сюжету казки.
Основне завдання такого зайняття полягає в розширенні кругозору і в можливості поєднувати різні способи сприйняття.
У 4-5 років дитина вже з легкістю виконує три основні етапи:
- знаходить потрібний колірний сегмент у загальній масі деталей;
- має необхідну спритність і координацію рухів, тому з легкістю утримує невеликі картонні елементи;
- упевнено розташовує їх на відповідному місці.
Поступово у дитини виробляється власна стратегія. Малюк може рухатися від країв до центру або навпаки, збирати спочатку виразніші ділянки зображення. Тепер можна ускладнити завдання і перейти до тих пазлів, які допоможуть підготуватися до школи і отримати знання з різних галузей – алфавіт, цифри, географічні карти, космос.