Osvita.ua Законодавство Позашкільна освіта Про підсумки Всеукраїнського конкурсу серед педагогів позашкільних навчальних закладів України на кращі освітні проекти, програми, посібники з проблем духовного виховання підростаючого покоління

Про підсумки Всеукраїнського конкурсу серед педагогів позашкільних навчальних закладів України на кращі освітні проекти, програми, посібники з проблем духовного виховання підростаючого покоління

Наказ МОН № 1015 від 07.11.2008 р.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАКАЗ

м. Київ

07.11.2008 р. № 1015

Про підсумки Всеукраїнського конкурсу
серед педагогів позашкільних навчальних  закладів України
на кращі освітні проекти, програми, посібники
з проблем духовного виховання підростаючого покоління

Відповідно до плану роботи Українського державного центру позашкільної освіти, затвердженого Міністерством освіти і науки України, у 2008 навчальному році проведено Всеукраїнський конкурс серед педагогів позашкільних навчальних закладів України на кращі освітні проекти, програми, посібники з проблем духовного виховання підростаючого покоління (далі Конкурс).

Конкурс проводився з метою пропаганди кращого досвіду з проблем духовного виховання та розвитку дітей і молоді, виховання ідеалів патріотизму, гуманізму, відкритості і толерантності, формування у вихованців національної культури, духовності, життєвої компетентності та моральної активності.

На Конкурс було представлено 36 робіт з 7 регіонів України та м.Києва серед яких навчальні посібники, програми, освітні проекти, методичні рекомендації, що розкривають проблеми патріотичного, громадянського виховання, роль дитячих громадських організацій у духовному становленні особистості та організацію дозвілля, як фактор формування духовних потреб вихованців.

На конкурс не надійшли роботи з: АР Крим, Волинської, Житомирської, Запорізької, Київської, Кіровоградської, Луганської, Львівської, Миколаївської, Одеської, Рівненської, Тернопільської, Харківської, Херсонської, Хмельницької, Черкаської, Чернівецької, Чернігівської областей та м.Севастополя, що свідчить про низький організаційний рівень та відсутність координації діяльності позашкільних освітніх закладів на місцях.

Призові місця здобули роботи з: Дніпропетровської (3), Донецької (9), Закарпатської (1), Полтавської (1), Сумської (2) областей та м.Києва (1).

Поряд із тим журі відзначає, що окремі роботи відповідають умовам конкурсу частково, а саме: не обґрунтовується актуальність висвітленої теми на основі досягнень сучасної психолого-педагогічної науки і методики та відсутні рекомендації щодо впровадження розробки педагогами в практику роботи.

На підставі рішення журі Конкурсу, наказую:

1. Нагородити:

1.1. Дипломом 1 ступеня:

Башту Ірину Леонідівну, керівника творчого об'єднання «Конструювання та моделювання одягу» Комунального позашкільного навчального закладу «Центр позашкільної освіти «Зміна» Центрально-міського району м. Кривого Рогу Дніпропетровської області за навчальний посібник «Вивчення технології пошиву. Конструювання, моделювання одягу та історії розвитку костюма»;

Верещагіну Валентину Вікторівну, методиста Центру дитячої та юнацької творчості м.Добропілля Донецької області за навчально-методичний посібник «Розвиток духовної сфери особистості засобами образотворчого мистецтва»;

Гай Ольгу Володимирівну, культорганізатора та керівника гуртка «Журналістика» Комунального позашкільного навчального закладу «Центр позашкільної освіти «Зміна» Центрально-міського району м.Кривого Рогу Дніпропетровської області за посібник «Робота з батьками у позашкільному навчальному закладі, або краса педагогічної дії»;

Джуріну Ганну Петрівну, керівника гуртка «Макраме» Дитячо-юнацького центру Дарницького району м.Києва за методичну розробку «Виховання особистості у гуртку позашкільного закладу в сучасних умовах»;

Застенкіну-Клименко Ольгу Олександрівну, керівника гуртка «Мельпомена» Донецького обласного палацу дитячої та юнацької творчості за методичний посібник до програми з танцювально-ритмічного тренінгу Народного художнього театру костюму «Мельпомена»;

Кімеріну Аллу Миколаївну, керівника образотворчої студії Центру дитячої та юнацької творчості м.Добропілля Донецької області за навчально-методичний посібник «Розвиток духовної сфери особистості засобами образотворчого мистецтва»;

Кузового Віталія Анатолійовича, керівника дитячої колективної радіостанції Глухівського міського центру дитячої та юнацької творчості Сумської області за роботу «Опис власного досвіду»;

Марченко Юлію Володимирівну, методиста Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю за навчально-виховний проект «Я, Родина, Україна»;

Сайфуліну Наталію Ільшадівну, керівника гуртка Донецького обласного центру технічної творчості дітей та юнацтва за методичну розробку «Фольклор в системі естетичного виховання. Календарно-обрядові пісні».

1.2. Дипломом ІІ ступеня:

Борисенка Ігоря Володимировича, керівника гуртка  «Різьблення по дереву» міської станції юних техніків м. Слов'янська Донецької області за навчально-методичний посібник «Різьблення по дереву»;

Скібу Наталю Вікторівну, керівника гуртка «Мистецтвознавство» Малої академії наук Донецького обласного палацу дитячої та юнацької творчості  за програму гуртка «Мистецтвознавство» (відділення мистецтвознавства та філології МАН);

Сухопару Тетяну Михайлівну, керівника театрального гуртка Комунального позашкільного навчального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості» Харцизської міської ради Донецької області за методичний посібник «Зміст діяльності керівника театрального колективу у духовному вихованні дітей та підлітків»;

Хижняк Зінаїду Іванівну, заступника директора міської станції юних техніків м.Горлівки Донецької області за творчий освітній проект «Від захоплення творчістю - до творчості душі!»;

Човбан Валентину Іванівну, завідувачку методичного відділу Виноградівського районного центру позашкільної роботи Закарпатської області за серію методичних розробок літературного гуртка.

1.3. Дипломом ІІІ ступеня:

Карася Володимира Григоровича, методиста та керівника гуртка ракетокосмічного моделювання Лубенської міської станції юних техніків і натуралістів Полтавської області за методичну розробку «За здоровий спосіб життя»;

Нарищенко Світлану Миколаївну, методиста та керівника творчого об'єднання «Прикладні мистецтва» Комунального позашкільного навчального закладу «Центр позашкільної освіти «Зміна» Центрально-міського району м. Кривого Рогу Дніпропетровської області за методичну розробку «Методичні рекомендації щодо розвитку композиційних умінь і колористичної культури учнів»;

Яненко Галину Володимирівну, керівника гуртка  «Театр мод «Афродіта» Донецького обласного центру технічної творчості дітей та юнацтва за творчий освітній проект «Положення про обласний відкритий модельний фестиваль «Міс Афродіта + Містер Аполлон» в рамках фестивалю «Таланти Донецького краю».

2. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій:

2.1. Довести до відома керівників позашкільних навчальних закладів результати проведення конкурсу.

2.2. Проаналізувати результати Всеукраїнського конкурсу серед педагогів позашкільних навчальних закладів України на кращі освітні проекти, програми, посібники з проблем духовного виховання підростаючого покоління та  відзначити працівників органів управлінь та закладів освіти, що провели значну роботу щодо організації та проведення конкурсу.

2.3. Звернути увагу Міністерства освіти і науки АР Крим, управлінь освіти і науки Волинської, Житомирської, Запорізької, Київської, Кіровоградської, Луганської, Львівської, Миколаївської, Одеської, Рівненської, Тернопільської, Харківської, Херсонської, Хмельницької, Черкаської, Чернівецької, Чернігівської областей та м.Севастополя щодо забезпечення участі педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів у Конкурсі.

3. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника Міністра Полянського П.Б.

Міністр       І.О. Вакарчук

Завантажити: 1015.doc (46.00 Кб.)


07.11.2008

Популярні новини
Міністр: маємо неефективну мережу закладів освіти Міністр освіти наголошує на необхідності вирішення питань неефективності мережі закладів освіти
Професія вчителя поступово починає бути творчою, - Новосад За словами міністра, учитель має можливість самостійно конструювати уроки та навчальні плани
Вергеланд Центр допоможе МОН з перенавчанням учителів У МОН наголошують на важливості роботи з Вергеланд Центром у напрямі підвищення кваліфікації
Зарплати вчителів зростатимуть поступово, - Новосад Міністр освіти наголошує, що МОН буде працювати над мотивацією та розвитком освітян
Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
Немає коментарів

Щоб отримувати всі публікації
від сайту «Osvita.ua»
у Facebook — натисніть «Подобається»

Osvita.ua

Дякую,
не показуйте мені це!