Володіння англійською мовою – вже не дивовижна навичка, а необхідність. Існують припущення, що до 2050 року англійською говоритимуть близько 2 мільярдів людей нашої планети, що ще раз підтверджує її актуальність та затребуваність у всіх сферах життя.
Отримавши статус кандидата в члени Європейського Союзу, наша країна постала перед викликом: англійською мовою мають володіти всі її резиденти. Саме цю мову сьогодні використовують у діловому спілкуванні в усьому цивілізованому світі, тож популяризація її в Україні сприятиме розвитку бізнесу, залученню інвестицій та пришвидшенню європейської інтеграції.
4 червня ми зробили ще один крок до досягнення цієї мети, адже Верховна Рада в другому читанні прийняла законопроєкт № 9432 про функціонування англійської мови в Україні. Документом закріплюється статус англійської як однієї з мов міжнародного спілкування в нашій державі.
Окрім цього, передбачено багато нововведень, найголовнішим із яких я вважаю те, що він надасть дітям чудову можливість з самого раннього віку зануритися в світ англійської мови, ставши важливим кроком до їхнього успішного майбутнього.
Розуміючи всі побоювання та запитання, хочу одразу привідкрити завісу: імплементація англійської в садочки відбуватиметься поступово, не змінюючи кардинально життя вихователів, батьків та карапузів.
Пріоритет Міністерства освіти – мотивувати дітей дошкільного віку до вивчення англійської мови на початковому етапі, підтримувати цей інтерес упродовж усього періоду навчання; допомогти вихователям та батькам створити атмосферу, у якій навчання буде бажанням, а не примусом, адже завжди дізнаєшся більше, коли вивчаєш щось із задоволенням.
Отже, 11 червня для вчителів та вихователів, які навчають англійської мови дітей 4-6 річного віку, стартує 8-тижнева програма підвищення кваліфікації «Teaching English to Very Young Learners». Разом із викладачкою курсу – Marcia De Avila – фахівчинею з навчання англійської мови зі Сполучених Штатів Америки, учасниці курсу поглиблюватимуть свої знання в сфері навчання наймолодших, оновлять базу власних технік і прийомів.
Окрім того, Cambridge University Press and Assessment спільно з видавництвом «Лінгвіст» та Командою підтримки реформ Міністерства освіти і науки України наразі готують методичний дистанційний курс для вчителів і вихователів, які навчають або навчатимуть англійської мови дітей у садочках.
Він спрямований на допомогу педагогам у плануванні та проведенні занять із дошкільнятами, забезпечуючи їх ефективність та відповідність віковим особливостям і потребам маленьких учнів.
Разом із курсом готуються і дидактичні матеріали, які стануть у пригоді під час проведення занять із маленькими дослідниками (коротенькі цікаві історії, аудіо- та відеоматеріали, детальні описи ігор, роздаткові матеріали (підготовлені для самостійного роздруковування) тощо).
До того ж у вересні поточного року плануємо запустити базовий онлайн-курс із вивчення англійської мови для вихователів закладів дошкільної освіти, які мовою не володіють взагалі або вивчали її на дуже поверхневому рівні, де учасники гарантовано зануряться в англомовне середовище, поступово використовуватимуть англійську мову в повсякденному спілкуванні, практикуватимуться у її вживанні в побуті, долатимуть мовний бар’єр, створюватимуть ситуацію успіху для подальшої імплементації в садочках.
Маємо багато амбітних планів, які успішно реалізуємо. Відкриватимемо нові перспективи разом!
Автор: Євгенія Смірнова, заступник міністра освіти і науки України.
