Ірина Васильків

Як доведеться доучувати і оцінювати наживо тих, хто з різних причин не долучався до дистанційного навчання?

Ірина Васильків: карантин диференціює учнів

Автор: Ірина Васильків, учитель історії та правознавства, м. Львів.

ЗНО, теоретично, є підсумком навчання впродовж 11 років, а не березня-квітня-травня. Чи аж так багато зовсім нових тем залишилося «невивченими»?

Виглядає, що саме з 11-класниками найменше проблем. Вони отримали фізичну можливість застосувати навички самоосвіти (хто їх розвивав раніше).

Тривалий карантин диференціює учнів невипускних класів на таких, що продовжували вдома хоч трохи навчатися, і таких, які геть забудуть навіть те, чому їх намагалися навчити в школі.

Зараз учителів адміністративно стимулюють до розгортання дистанційного навчання на певних інтернет-ресурсах, ігноруючи можливості інших.

А я готуюсь до того моменту, коли доведеться доучувати і оцінювати «очно», наживо тих, що не долучалися до дистанційного навчання з різних причин.

І вирівнювати, наздоганяти, виявляти, допояснювати... От де гора роботи!

Оригінал

КОМЕНТАРІ
Багато символів. Скоротіть на
Залишилось символів 1000
Заповніть форму, або
Заповніть форму або