Автор: Дмитро Семьонов, фріланс-маркетолог, співзасновник Travelage.
Освіту варто розглядати з точки зору маркетингу.
Мета педагога – «продати» дітям знання та бажання мислити. Валютою в даному випадку є увага та зацікавленість дітей.
Навчальні матеріали необхідно створювати, враховуючи принципи копірайтингу та дизайн-мислення, а педагогам - вивчати маркетинг та поведінкову економіку.
Нові модні слова типу гейміфікації, сторітелінгу та мікротаргетинг драматично збільшать «дивіденди» педагогів.
Діти мають прірву «валюти», але система побудована так, що їм не хочеться в неї інвестувати.
Я їх розумію.
