• Розробка уроку „Сучасне осмислення сторінок історії” з української літератури в 10-му класі
• Розробка уроку „Що потрібно організмам для життя” з природознавства в 1-му класі
• Розробка уроку „Питание животных. Цепи питання” з природознавства в 4-му класі
• Розробка уроку „Активні й пасивні дієприкметники. Дієприкметниковий зворот. Відокремлення комами дієприкметникових зворотів” з української мови у 8-му класі
• Розробка уроку „Стародавні Індія та Китай” із всесвітньої історії в 6-му класі
• Розробка уроку „Людське „Я” курсу „Я у світі” у 3-му класі
• Розробка уроку „Наростання політичної боротьби в Україні у липні-жовтні 1917 р. Наступ антиукраїнських сил” з історії України в 10-му класі
• Хрестоматія для позакласного читання для 5-го класу
• Розробка уроку „Food. At the shop” з англійської мови в 4-му класі
• Розробка уроку „Суміжні та вертикальні кути” з геометрії в 7-му класі
• Розробка уроку „Ввічливість нікому не завадить. Звертання” з української мови у 8-му класі
• Розробка уроку „Письменники Білоцерківщини - лауреати літературно-мистецької премії ім. І. Нечуя-Левицького” з української літератури в 10-му класі
• Розробка ранку „Моє село - моя колиска” в 4-му класі
• Університет Тарту (Естонія) відвідає Київ
• Математична вікторина „Сторінками народної казки „Котигорошко” в 6-му класі
• Розробка виховного заходу „Горить свіча… А, може, то Душа?..”
• "КРОК" запрошує на ювілейний "ПРОФ Fest"
• Розробка уроку «Звуки [з], [з']. Позначення їх буквою З, з («зе»). Робота з омографами та фразеологізмами. Заучування скоромовки» з навчання грамоти в 1-му класі
• Розробка уроку «Теорема синусов» із геометрії в 9-му класі
• Розробка уроку «Як треба поводитися серед природи?» з природознавства в 1-му класі