Проєкти
Урок.ОСВІТА.UA
ЗНО-ОНЛАЙН
Вступ.ОСВІТА.UA
Форум.ОСВІТА.UA
Розвиток дитини
Довідники
UA
RU
Новини
Блоги
Середня освіта
Фах. мол. бакалавр
ЗНО/НМТ
Бакалавр
Магістр
Вища
Онлайн-курси
Законодавство
Перейти до профілю
Вихід
Контакти
Карта сайту
Реклама
Політика конфіденційності
Угода користувача
Головна
Розробка уроку „Жанр байки у світовій літературі” зі світової літератури в 6-му класі
Експериментально-дослідницька робота на уроках біології „Розмноження рослин різними способами”
Розробка уроку „Was essen wir zum Frühstück?” з німецької мови в 5-му класі
Розробка уроку „Literarische Reise” з німецької мови в 10-му класі
Розробка заняття „Education in Ukraine” з англійської мови
Стаття „Використання творчих завдань і гри при вивченні іноземної мови”
Розробка уроку „Калина - символ рідної землі. В. Скуратівський „Калина”. С. Жупанин „Буду я природі другом” із читання у 2-му класі
Розробка уроку „Літр. Вправи на засвоєння таблиці додавання й віднімання. Задачі на знаходження суми, остачі, невідомого доданку” з математики в 1-му класі
Розробка уроку „Океани Землі” курсу „Я і Україна” в 4-му класі
Розробка заходу „Зоряна година” з географії в 6-7-х класах
Ділова гра „Мы стремимся к мастерству”
Розробка уроку „Усне додавання круглих трицифрових чисел із переходом через розряд виду 380 + 590. Розширені задачі на зведення до одиниці (другий вид)” із математики у 3-му класі
Розробка уроку „Разделительные твёрдый и мягкий знаки” з російської мови у 5-му класі
Рейтинг бізнес-шкіл від The Economist – 2014
Розробка уроку «Океани Землі» з природознавства в 4-му класі
Розробка уроку «З чого починається дружба. Кого ми називаємо другом. За що ми цінуємо своїх друзів» з етики в 5-му класі
Розробка уроку «Клас Павукоподібні. Загальна характеристика класу» з біології у 8-му класі
Учнівські презентації до теми «Узагальнення знань з хімії» в 9-му класі
Розробка уроку «Жанрово-тематичне розмаїття лірики О. Пушкіна» зі світової літератури в 9-му класі
Розробка уроку «Убережи себе від ВІЛ» з основ здоров’я
2595
2596
2597
2598
2599
2600
2601
2602
2603
2604
2605