• Розробка уроку „Образ знедоленої жінки в поемі Т. Г. Шевченка „Наймичка” з української літератури в 9-му класі
• Розробка уроку „Докладний переказ тексту „У зимовому лісі” з української літератури в 4-му класі
• Досвід роботи „Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства”
• Розробка уроку „Осінь - окраса року” з українського читання у 2-му класі
• Розробка уроку „Остап Вишня (Павло Губенко). Трагічна творча доля українського гумориста, велика популярність і значення його усмішок у 1920-ті роки. „Моя автобіографія” - гумористичний життєпис автора” з української літератури в 11-му класі
• Розробка уроку „Свійські тварини. Охорона тварин. Турбота людей про них” із курсу навколишнього світу „Росток” у 2-му класі
• Розробка уроку „Вірші зарубіжних поетів про дружбу та кохання. Р. Бернс, Г. Гейне, К. Симонов. Поетизація високого почуття, розкриття його сутності” зі світової літератури в 7-му класі
• Тренінг „Як виховати щасливий характер?” для учнів 11-го класу
• Виховний захід „Запрошуємо до Франції” з французької мови для учнів 8-11-х класів
• Розробка уроку „Електролітична дисоціація кислот, основ, солей у водних розчинах” із хімії в 9-му класі
• Майстер-клас „Ефективна підготовка учнів до ЗНО з фізики”
• Батьківські збори „Здоров’я - найвища цінність”
• Розробка уроку „Квартира. Облаштування квартири” з французької мови в 6-му класі
• Стаття „Інноваційний напрям у навчанні плаванню дітей молодшого шкільного віку”
• Освітня профспілка глибоко обурена діями уряду
• Про згоду на обробку персональних даних
• Конструкторы LEGO – гарант развития вашего ребенка
• Щодо формування конкурсних пропозицій обсягу прийому та випуску фахівців з вищою освітою на 2015 рік
• Розробка заняття „Витрати підприємства та собівартість продукції”
• Презентації до уроків української мови у 2-му класі