• Тренінг „Стратегія професійного вибору” в 9-11-х класах
• Розробка заняття „Качка йде, каченят до води веде”
• Розробка заняття „Кухня країн свiту (Kitchen of the World)” з англійської мови
• Стаття „Формування предметних компетентностей з української мови під час підготовки до ДПА та ЗНО”
• Географічний вечір „В поисках капитана Гранта” для 8-11-х класів
• Розробка уроку літературного читання „Раннє дорослішання дітей війни в оповіданні Миколи Вінграновського „Первінка” з української літератури в 5-му класі
• Розробка уроку „Радіація та людина. Індивідуальні засоби захисту в екстремальних ситуаціях” із природознавства
• Розробка уроку „Роль поета й поезії в житті народу за поемою Лесі Українки „Давня казка”. Аналіз художнього твору” з української літератури у 8-му класі
• Розробка уроку „Казковий світ народної іграшки” з математики й образотворчого мистецтва в 4-му класі
• Розробка уроку „Перевірка слів з ненаголошеними Е, И в корені слова” з української мови у 3-му класі
• Посібник для вчителів і учнів „Збірка пам’яток з історії”
• Використання фонетичної ритміки на уроках музично-ритмічного мистецтва для дітей з вадами слуху
• Розробка заходу „С Николаем вас, малыши!” в початковій школі
• Розробка уроку „І. П. Котляревський „Наталка Полтавка”. Наталка як уособлення кращих рис української жінки. Порівняльна характеристика Миколи та Петра. Роль і функції пісень у драмі” з української літератури в 9-му класі
• Google працює над дитячими версіями пошуковиків
• Розробка заняття „Обслуговування покупців у відділі „Кондитерські вироби”
• Сценарний хід обрядового дійства „Ярмарок”
• Стаття „Активізація навчально-виховного процесу, залучення учнів до самостійної роботи під час вивчення природничих наук в умовах сучасної школи”
• Методичні рекомендації „Читання іноземною мовою як комунікативне вміння та засіб спілкування”
• Стаття „Виховання громадянина-патріота через інноваційні форми викладання допризовної підготовки та в позакласній роботі”