• Розробка уроку «Антоніми» з української мови у 3-му класі
• Розробка уроку «В чем преимущества энергии солнца?» з природознавства у 3-му класі
• Розробка уроку «Рослини рідного краю» з природознавства у 3-му класі
• Стаття «Вживання антонімів в англійській мові»
• Розробка уроку «Волейбол» із фізичної культури в 11-му класі
• Стаття «Моделі взаємодії куратора зі студентами»
• Робочий зошит з технології приготування прісного тіста та виробів із нього
• Конкурсно-розважальна програма до свята 8 Березня «Наші чарівні, наші найкращі» у 3-му класі
• Розробка уроку «Пошук еліксиру життя» з біології в 9-му класі
• Розробка уроку «Одяг через віки» з англійської мови в 4-му класі
• Урок-подорож країною "Алгоритміка" з інформатики в 6-му класі
• Позакласний захід «Чай та чайні традиції»
• Стаття «Проблеми й перспективи розвитку безперервної мовної освіти в Україні»
• Пошуково-творчий проект «Рідний край на території України» з природознавства у 3-му класі
• Розробка інтегрованого уроку «Так зароджується дружба». Г. Тютюнник «Ласочка» з читання, української та російської мов, математики, труда в 4-му класі
• Розробка уроку «Узагальнення знань із теми «Осінь» із природознавства у 2-му класі
• Розробка уроку «Дикі та свійські тварини» з природознавства в 1-му класі
• Розробка уроку «Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Лексикология. Фразеология» з російської мови в 6-му класі
• Стаття «Активные методы обучения»
• Розробка уроку «Додавання раціональних чисел» із математики в 6-му класі