• З банком ЗНО розгорнувся детектив, - Карандій
• Про упорядкування умов оплати праці працівників Українського центру оцінювання якості освіти та регіональних центрів оцінювання якості освіти
• Розробка уроку «Поняття та види реклами. Створення публікацій» з інформатики й економіки в 10-му класі
• Розробка уроку «Стилістичні особливості префіксів і суфіксів» з української мови в 10-му класі
• Розробка уроку «Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Задачі на вивчений матеріал» з математики в 4-му класі
• Розробка уроку «Виконання блоку “колодязь” при вивченні варіативного модуля “Технологія клаптикового шиття”» з технологій у 10-му класі
• Розробка уроку «Математика в нашому житті» з основ здоров’я та математики в 5-му класі
• Розробка уроку «Виштовхувальна сила. Закон Архімеда» з фізики у 8-му класі
• Розробка уроку «Поклін тобі, Тарасе!» з літературного читання в 4-му класі
• Розробка уроку «Населення Австралії. Австралійський Союз» з географії в 7-му класі
• Розробка уроку «Інтелектуальна гра з фізичним змістом» з фізики в 11-му класі
• Розробка уроку «Населення та держави Африки» з географії в 7-му класі
• Стаття «Технологія тестування»
• Розробка виховного заходу «Моє здоров'я у моїх руках» з основ здоров’я в 7-му класі
• Розробка виховного заходу «Зоряна мандрівка сторінками казки А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”» із зарубіжної літератури у 8-му класі
• Розробка «Моделювання науково-методичної роботи закладу відповідно до науково-методичної проблеми»
• Розробка уроку «Література рідного краю. Збірка гуморесок П. Ребра “Козацькі жарти”» з української літератури в 6-му класі
• Виші з окупованих територій позбавлені ліцензій
• Методична розробка «Музейна педагогіка. Музейні уроки»
• Стаття «Використання інтелект-карт (mind maps) на уроках у початковій школі»