• Розробка уроку «A trip to London» з англійської мови в 4-му класі
• Стаття «Виховна система класу. Особливості розвитку дитячого колективізму»
• Розробка уроку «Архівування і розархівування даних» з інформатики в 9-му класі
• Розробка уроку «Енергетичні рівні та підрівні; їх заповнення електронами в атомах елементів I–III періодів. Електронні та графічні електронні формули атомів хімічних елементів» з хімії у 8-му класі
• Розробка уроку «Письмо букви и, складів, буквосполучень з нею. Списування буквосполучень, поданих друкованим шрифтом» з української мови в 1-му класі
• Розробка уроку «Знаходження більшого числа. Складання виразів за малюнком» з математики в 1-му класі
• Міністр: ІППО не мотивовані піднімати якість кваліфікації
• Розробка уроку «Вправи на сумісні дії. Задачі на зустрічний рух» з математики в 4-му класі
• Розробка виховного заходу «Тато, мама, я – спортивна сім’я»
• Розробка уроку «Рівняння рівномірного прямолінійного руху» з фізики в 10-му класі
• Розробка семінару для вчителів «Використання завдань у тестовій формі на різних етапах уроку математики для підвищення мотивації навчання»
• Розробка уроку «Ділення на 1. Неможливість ділення на 0. Складання й обчислення виразів. Розв’язування задач за короткими виразами» з математики в 3-му класі
• Розробка уроку «Фразеологізми» з української мови в 6-му класі
• Стаття «Самостійна підготовка студентів до занять з історії України»
• Розробка виховного заходу «Хочу все знати? Хочу все знати!» з математики для 10-х класів
• Розробка виховного заходу «Літературно-мовний конкурс» для 5-х класів
• Розробка уроку «Родовий відмінок» з української мови в 5-му класі спеціальної школи
• Розробка тренінгу для вчителів «Для мене бути здоровим означає…»
• Оздоровлення педпрацівників гарантовано державою
• Володимир Бахрушин: наша середня освіта не найкраща