• С. Храпатий: Policy Paper боротиметься з плагіатом
• В. Співаковський: роль учителя зовсім скоро зміниться
• В. Бєлий: оновлення законів – рушій еволюції
• Розробка уроку «Що таке людське “Я”» з предмета «Я у світі» в 3-му класі
• Навчальні заклади вшанують жертв Голодомору
• Віктор Громовий: від "тижнів" і "місячників" віє совком
• Розробка уроку «Їжа» з англійської мови в 5-му класі
• Розробка виховного заходу «“Людина – таємниця і її необхідно розгадати” (Ф. Достоєвський)»
• Стаття «Інноваційні види контролю і оцінки якості знань учнів на уроках математики та інформатики»
• Розробка виховного заходу «Українська пісня – це бездонна душа українського народу» для 10-х – 11-х класів
• Про затвердження Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту
• Розробка виховного заходу «Солов’їна, барвінкова, українська моя мова» для 5-х – 7-х класів
• Розробка уроку «Григір Тютюнник “Три зозулі з поклоном”» з української літератури в 11-му класі
• Розробка уроку «Птахи» з природознавства в 3-му класі
• Розробка уроку «Закріплення звуків [з], [з’], букви “зе”. Текст “Узимку”» з читання в 1-му класі
• Розробка уроку «Третя ознака рівності трикутників» з математики в 7-му класі
• Розробка уроку «Як зимують птахи й звірі» з природознавства в 1-му класі
• Розробка виховного заходу «Миколая свято в нас»
• Розробка уроку «Ознаки паралельності прямих» з математики в 7-му класі
• Розробка уроку «Мої захоплення» з англійської мови в 3-му класі