• Розробка уроку "The Unsinkable Titanic" з англійської мови в 9-му класі
• Методичний посібник "Розвиток креативних здібностей дітей старшого дошкільного віку в руховій діяльності"
• Розробка уроку "Складносурядне речення" з української мови в 9-му класі
• Методична розробка "Використання інтерактивних методів із залученням мультимедійних технологій для вивчення французької мови"
• Методична розробка "Дидактичний матеріал для подолання вад письма в дітей" для 3-х класів
• Розробка заходу "Традиції та звичаї українського народу" для 11-х класів
• Розробка уроку "Користування зовнішніми світловими приладами" з автосправи в 11-му класі
• Розробка уроку "Василь Барка. Життєвий і творчий шлях. "Жовтий князь" з української літератури в 11-му класі
• Розробка уроку "Основні види палива та їх значення в енергетиці країни" з хімії в 11-му класі
• Розробка уроку "Розв’язування вправ на всі дії із звичайними дробами" з математики в 6-му класі
• Розробка уроку "Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів" з інформатики для 8-го класу
• Розробка заходу "Хімія-чарівниця" для 1-х – 4-х класів
• Підсумки тижня в освіті: головні події
• Розробка заходу "Тепло долонь і розуму, і серця я Україні милій віддаю!" для 7-х – 9-х класів
• Через проблеми НАЗЯВО зберуть ще один з’їзд вишів
• Розробка уроку "Не дикі, але небезпечні… Вони підстерігають скрізь" з основ здоров’я у 3-му класі
• Розробка заняття-квесту хореографічного гуртка для 2-х класів
• Фонд випускників зібрав 66 тисяч грн на підтримку освіти
• Розенко: не можна допустити переходу на півставки
• Методична розробка «Використання нестандартних форм роботи та інтерактивних технологій» з фізики