• Розробка уроку "Осінь у природі. Виразні силуети" з природознавства та образотворчого мистецтва в 1-му класі
• Розробка заходу "Світ професій" для 3-х класів
• Розробка уроку "Давай познайомимося" з англійської мови в 3-му класі
• Розробка заходу "Цінності моєї родини" для 4-х класів
• Розробка уроку "Чарівна краса вишиванки" для 4-х класів
• Стаття "Технологія використання системи опорно-сигнальних схем у 1-му класі"
• Розробка заняття "В гості до рибки"для дітей раннього віку
• Розробка уроку "Застосування загального правила додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток" з математики в 2-му класі
• Розробка уроку "Вживання прикметників в загадках" з української мови в 3-му класі
• Розробка уроку "Вправи на закріплення таблиць множення і ділення" з математики в 2-му класі
• Абітурієнтам-медикам встановили мінімальний бал
• Розробка уроку "Закріплення навичок письма вивчених великих літер" з навчання грамоти в 1-му класі
• Методична розробка "Що таке дискретна математика і що вона вивчає?" з курсу "Дискретна математика"
• Розробка уроку "Поема "Кавказ" – пристрасний відгук на тогочасну загарбницьку політику Російської імперії" з української літератури в 9-му класі
• Методична розробка "Тварини" з біології в 7-му класі
• Стаття "Обґрунтування методики навчання студентів дискретної математики з використанням комп’ютерних технологій"
• Розробка заходу "Зимові традиції українців" для 5-х – 7-х класів
• Вступ 2018. МОН затвердило умови прийому абітурієнтів
• Стаття "Інформаційні технології в навчальному процесі майбутнього вчителя фізичної культури"
• Стаття "Значення ігрової діяльності для першокласників у ГПД"