• Стаття "П’ять складових успішного педагога в Новій українській школі"
• Розробка заняття "Експлуатація повітряних ліній електропередачі напругою до і вище 1000 В"
• Розробка уроку "Health Problems" з англійської мови у 8-му класі
• Розробка заняття "Електробезпека" з курсу "Основи охорони праці"
• Методична розробка "Опорні конспекти з фізики"
• Розробка уроку "Хліб на столі - щастя на землі" з літературного читання в 2-му класі
• Розробка заходу "Дякуємо, осене!" для 3-х класів
• Розробка уроку "Тип Членистоногі. Клас Комахи" з біології в 7-му класі
• Розробка заходу "Найбільші судна, які заходили в порт Маріуполя" для 1-х – 4-х класів
• Л. Гриневич: The Education World Forum – доба друга
• Д. Калінін: "моторошне враження" від НУШ
• Розробка заняття "Випрямлячі" з курсу "Основи промислової електроніки"
• Розробка уроку "Л. Толстой. "Анна Кареніна" із зарубіжної літератури в 10-му класі
• Віктор Громовий: дитина має вміти читати ще до школи?
• Олег Охредько: Концепція невідомо чого
• Уряд не оприлюднює постанову про зарплати освітян
• Пробне ЗНО: учасники подали вже понад 150 тисяч заявок
• Олександр Мірошниченко: про літературу
• Тьюторинг: уроки «практики, яка працює» в школі «Афіни»
• Розробка заходу "Дивовижний світ чаю" для 10-х класів