• Жителям зони АТО та Криму спростили реєстрацію на ЗНО
• Розробка уроку "О. Мамчич. "Босо-взутий сніговик", "Дід Андрій і лютий змій" з літературного читання в 4-му класі
• Розробка уроку "Я вивчаю предмети у школі" з англійської мови в 3-му класі
• Розробка уроку "Розв’язування систем лінійних нерівностей з однією змінною. Доведення нерівностей" з математики в 9-му класі
• Розробка уроку "Видатні постаті сучасної літератури. Боб Ділан – лауреат Нобелівської премії" із зарубіжної літератури у 8-х – 11-х класах
• Необхідність нової кадрової політики у вищій школі
• Розробка заходу "Середньовічні рицарі, їхні замки та турніри" для 7-х класів
• Розробка заходу "Голос Америки – душа України" для 10-х – 11-х класів
• Розробка заняття "Чарівний світ емоцій"
• Розробка уроку "Трагедія Голокосту у світовій історії та її відображення у творчості Пауля Целана" із всесвітньої історії та зарубіжної літератури в 10-х – 11-х класах
• МОН оголосило конкурс на посади реформаторів
• Розробка уроку "Складання привітання до Дня Матері" з української мови в 3-му класі
• Методична розробка "Проблеми сучасної сім'ї" для 10-х – 11-х класів
• Про особливості реєстрації на ЗНО-2018
• Розробка уроку "Зима-чарівниця. Що ми знаємо про зиму" з української мови та природознавства в 4-му класі
• Розробка уроку "Риби. Виготовлення сюжетної казкової композиції "Золота рибка" з природознавства та трудового навчання в 1-му класі
• Розробка уроку "Вимова наголошених і ненаголошених голосних. Ненаголошені [е], [и], [о] в коренях слів" з української мови в 5-му класі
• Розробка заходу "Народні символи України" для 3-х класів
• В. Бєлий: «блиск і злидні» новаторів української освіти
• Розробка уроку "Конфлікт. Як залагодити конфлікт. Моделювання мирного розв’язання конфліктів з однолітками" з основ здоров'я в 3-му класі