• Про проведення онлайн-уроку з нагоди Дня безпечного Інтернету
• Про проведення конкурсу есе «Моя майбутня професія: планування і розвиток»
• Про проведення освітнього форуму «Кар’єра зі школи: вибір і планування»
• Щодо здійснення підготовки за магістерськими програмами в 2018 році
• ТОП-5 порад як вивчити англійський алфавіт з дітьми
• Щодо скасування посвідчень про відрядження
• Щодо оплати праці у 2018 poцi
• Артур Кочарян: мавпування не принесе результату
• Л. Гриневич: про проведення Олімпіад для 8-х та 9-х класів
• Конкурс "Моя школа майбутнього" від Goethe-Institut
• МОН працює над фінансовою прозорістю шкіл
• У МОН кажуть, що випускники вишів не готові до роботи
• Школярів запрошують стати «Агентами змін»
• Каталог №2/2017
• Щодо участі у вебінарі
• МОН просить виші звільнити викладачів від паперотворчості
• О. Калинич: чи реальні компетентності вчителя НУШ?
• К. Куницька: нашу систему освіти нічого не врятує
• Розробка уроку "Франція в добу абсолютизму" із всесвітньої історії у 8-му класі
• Розробка заняття "Матриці інцидентності й суміжності, ізоморфізм" з дискретної математики