Про це заявила голова Комітету Верховної Раді України, депутат фракції "Батьківщина" Лілія Гриневич під час круглого столу "План дій щодо вищої освіти: прогнози і ризики", організований комітетом у вівторок 23 квітня.
За її словами, Національний план дій на 2013 рік, всупереч Конституції, суттєво зменшує обсяг прав і гарантій громадян щодо доступу до освіти: "При цьому якість освіти тільки погіршиться".
На переконання Гриневич, метою змін має бути не досягнення формальних необґрунтованих показників, а справжнє підвищення якості освіти. "Тому шкідливі положення цього плану ми повинні зупинити", - наголосила голова комітету.
Вона зазначила, що найбільше обурення в суспільстві викликав пункт №39.2 плану дій: "Приведення у відповідність із європейськими стандартами норм навчального навантаження викладачів вищих навчальних закладів, збільшення показника кількості студентів на одного викладача до 18".
За словами Лілії Гриневич, в українських вищих навчальних закладах державної форми власності працюють на повну ставку 84 тисячі науково-педагогічних працівників, а при збільшенні зазначеного показника до 18, орієнтовний обсяг скорочення може сягнути 37%, тобто 32 тисячі освітян.
"Такий показник не є європейським стандартом. Співвідношення студентів і викладачів різна на різних спеціальностях у різних університетах. Також різниться середнє значення у країнах ЄС: від 9 до 19 студентів на викладача. Загальновідомо, що саме наші викладачі сьогодні мають найбільше аудиторне навантаження і найменшу заробітну плату", - наголосила вона.
За її словами, збільшення цього формального показника може тільки нашкодити якості освіти: "Адже впродовж року це співвідношення не можна змінити структурними змінами навчального процесу, а отже – це досягатиметься за рахунок звільнення викладачів".
"Необхідно усвідомити, що звільнення будь-якої кількості викладачів – це передусім долі людей, які опиняються на вулиці, втрачають засоби для утримання своїх сімей. І все це лише для того, щоб влада могла відзвітувати про покращення показників", - підкреслила Лілія Гриневич.
Натомість, переконана вона, необхідно запропонувати дієві механізми підвищення якості освіти, які, зокрема, сформульовані в альтернативних законопроектах про вищу освіту, які знаходяться на розгляді у Верховній Раді №№1187-1 і 1187-2.
"Вважаю, що формування державної політики в сфері освіти має повернутися у ці стіни, у Верховну Раду", - наголосила голова Комітету з питань науки і освіти.
Після обговорення ризиків, пов’язаних з виконанням Національним планом дій, та напрацювання консолідованої позиції учасників, Комітет Верховної Ради з питань науки і освіти ухвалить відповідне звернення до президента та органів виконавчої влади.
За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 23.04.2013