Народний депутат від Партії Регіонів Максим Луцький висловив думку про наслідки впровадження ЗНО та підвищення статусу шкільного атестату при вступі до вузів

Виключно ЗНО не дає об’єктивної картини знань абітурієнтів, - М.Луцький

Зокрема, народний депутат, перший заступник голови Комітету Верховної Ради з питань освіти та науки Максим Луцький назвав безпідставними заяви про те, що підвищення статусу атестату про отримання повної середньої освіти знову поверне корупцію в шкільні заклади.

За словами Луцького, виключно тестування не дає об’єктивного оцінювання знань учнів та абітурієнтів.

"До чого призвело ЗНО – до того, що середні школи зосереджували увагу учнів тільки на тестуванні, а реального всебічного навчання дитина не отримувала", - наголосив парламентар.

Він зауважив, що головним показником того, чи адекватно тестування виявило знання учнів, є результати першої складеної ними сесії.

"Зазвичай кількість неатестованих збільшується вдвічі-втричі", - додав народний депутат.

Депутат переконаний, що підвищення ролі атестату повернуло авторитет і середній освіті, і вчителям.

"Ми надали атестату про закінчення середньої школи 200 балів у порівнянні з 12, що були. Чи впливали ці 12 балів на вступ дитини до навчального закладу? Звичайно, ні", - зазначив він.

Народний депутат не виключив, що навіть якщо допустити, що деякі вчителі будуть вдаватися до завищення оцінок в атестатах учням, то це будуть поодинокі випадки.

"Можливі поодинокі випадки. Я впевнений, що про жодний системний характер не йтиметься. Це буде мізер, що на загальну картину не впливатиме", - зауважив Максим Луцький.