Міністерство освіти, тим часом, обіцяє комп’ютеризувати сільські школи, щоб полегшити рівний доступ учнів до навчальних матеріалів. А поки що у деяких школах, особливо сільських, це можна зробити хіба у кабінеті директора, де стоїть єдиний на весь заклад підключений до мережі комп’ютер.
Десятикласниця Людмила Митчик навчається в одній із сільських шкіл Волинської області. Говорить, що цього року підручники їм видали лише з окремих предметів.
Між тим, і серед них деякі дисципліни послуговуються кількома підручниками, оскільки жоден із них не відповідає нині діючій навчальній програмі. Книжки розраховані на дванадцятирічну школу, а не на нинішню "одинадцятирічку", говорить Людмила Митчик.
Вона каже, що з ситуації виходять по-різному. "Дещо вчитель у бібліотеці знаходить, книжку приносить, щоб передавали і читали. Дещо приносить роздруковане, а дещо шукаємо: вчителі дають завдання, що там треба підготувати, і ми шукаємо в інтернеті і готуємо", – розповіла дівчина.
За словами Людмили, у більшості її однокласників є вдома доступ до мережі, у кого немає – доводиться користуватись альтернативними варіантами. Зокрема, шукати домашнє завдання у віртуальній мережі через мобільний телефон. У школі єдиний підключений до інтернету комп’ютер стоїть лише у кабінеті директора.
Минулого року, згадує десятикласниця, із книжками було ще гірше: необхідні для навчання підручники школярі отримали тільки взимку, після першого півріччя.
Між тим, Міністерство освіти цього року планує поновити у повному обсязі державну програму з забезпечення комп’ютерною технікою сільських шкіл. Про це заявляв міністр Дмитро Табачник. А директор Інституту інноваційних технологій та змісту освіти Олександр Удод в ефірі Радіо Свобода зауважив, що не слід применшувати роль індивідуальної комп’ютеризації українських школярів.
"Те, що у нас не було нарікань, що десь там не відкрили, не дістали, не знайшли електронну версію, говорить про те, що доступ є абсолютно у всіх, – зазначив Олександр Удод. – Нас до такого висновку підвели ще й результати вступної кампанії: всі абітурієнти, коли поступали і через систему "Конкурс" слідкували за своїм рейтингом, мали доступ до інтернету".
За його словами, відповідно до статистики Інституту інноваційних технологій, станом на початок навчального року 96 % українських шкіл мали доступ до мережі.
Інше питання, чи користуються цією послугою, власне, учні.
За матеріалами: Радио свобода
Дата публікації: 28.04.2011