https://osvita.ua/school/method/3903/

Иду в школу. В пять лет?

Но родители не осознают, какие проблемы и опасности таит в себе раннее поступление ребенка в школу.

Одна из самых серьезных и актуальных проблем на сегодняшний день - это недостаточная функциональная готовность организма ребенка к обучению в школе.

Специальное исследование показали, что количество детей неготовых к школе по функциональному и психическому развитию уменьшается от пяти до семи лет. Т.е. чем старше ребенок, тем меньше вероятность оказаться среди неготовых.

Таким образом, среди детей пяти, пяти с половиной лет выявлено 80% неготовых детей, в шесть лет таких детей уже намного меньше - 51%, в шесть с половиной (заметьте разница всего в полгода) - 32%, а в возрасте семи лет - всего 13% детей не готовы к школьному обучению.

У таких детей большой риск испытать наибольшие трудности при адаптации (привыкании к школьной нагрузке, к коллективу), риск быть неуспевающими в учебе, усугубить имеющиеся отклонения в состоянии здоровья или заболеть от чрезмерных нагрузок и переутомления.

Так что же такого особенного происходит в организме ребенка в возрасте 6-7 лет?

Нарушение физиологии ребенка влекут за собой достаточно серьезные изменения в психике. Поэтому пристальное внимание родителей и учителей должны заслуживать дети не только неуспевающие, но и хорошо успевающие (именно эти дети выпадают из поля зрения ведь, собственно говоря, тревожиться не о чем, ребенок учится-то хорошо!). Дело в том, что хорошая успеваемость, при недостаточной готовности организма достигается, как правило, очень дорогой «физиологической ценой», вызывая чрезмерное напряжение различных систем организма, приводя к утомлению и переутомлению, а в результате к расстройствам психического здоровья.

Но что если ваш ребенок, которому еще не исполнилось шести с половиной лет уже пойдет с первого сентября в школу? На что следует обратить внимание?

За матеріалами: osvita.ua
Дата публікації: 21.05.2009