• Друкувати
• Запитати
• Надіслати другу
• Поділитись
  • Facebook
  • Twitter
• Підписатись на новини

	Рейтинг 4
	Урок - психологічне дослідження в 10 класі з використанням інтерактивних технологій "Гра", "Мікрофон", "Робота в малих групах"

Урок-психологічне дослідження "Євген Рафалович - герой свого часу?" 10 клас

Очікувані результати уроку:

Після вивчення цієї теми учні зможуть:

• Дати глибокий аналіз образу Євгена Рафаловича як одного з представників української інтелігенції.
• Виявити і розкрити його визначальні риси.
• Навчитися проникати у внутрішній світ людини; виявляти болісні суперечності у людській душі.
• Удосконалювати вміння виділяти головне, встановлювати логічні зв’язки між основними думками.
• Дати відповідь на запитання: який він, герой свого часу? Виховувати в собі громадянські й патріотичні почуття.

Обладнання: портрет Івана Франка, малюнки учнів, роздатковий матеріал, повість "Перехресні стежки", фрагменти літературно-критичних статей, листок оцінювання.

План і методи проведення уроку "Євген Рафалович – герой свого часу?"

• Вступне слово вчителя.
• Актуалізація опорних знань, мотивація навчальної діяльності (літературна гра).
• Пошук фактів із життя Євгена Рафаловича (робота в малих групах).
• Осмислення й аналіз інформації (бесіда).
• Підведення підсумків (рефлексія) уроку (метод "Мікрофон").
• Самооцінювання результатів уроку.
• Домашнє завдання.

Автор: Палійчук Ж. В., учитель української мови та літератури, Чернівецька гімназія № 5.

Завантажити>>>

Матеріал розміщено в рамках проведення Форуму педагогічних ідей «УРОК»

Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу освітнього порталу Освіта.ua.

Освіта.ua
01.03.2010