 |
Рейтинг
Вибір редакції
10 |
У матеріалі на заявлену тему авторка пише, що гра як прийом активізації пізнавальної діяльності учнів початкової школи дає можливість розвивати аналіз, синтез, порівняння, образне і логічне мислення, творчу уяву, що є першою сходинкою до формування творчої, компетентної, освіченої особистості, здатної навчатися протягом життя |
Стаття "Формування навичок читання в учнів початкових класів НУШ через гру"
Автор: Бобкова Тетяна Миколаївна
Посада: учитель початкових класів.
Матеріал розміщено в рамках проведення Форуму педагогічних ідей «УРОК»
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу освітнього порталу Освіта.ua.
Посилання за темою:
- ▶ Розробка семінару "Інтегровані уроки в початковій школі як ефективна форма навчання молодших школярів"
- ▶ Розробка заняття "Електронні засоби навчання. Сайти, посібники, збірники" для педагогів
- ▶ Методична розробка "Практико-орієнтовний підхід у викладанні математики"
- ▶ Методична розробка "Робота над художнім словом та акторською майстерністю на уроках сольного співу"
Facebook
Twitter
Освіта.ua
10.01.2019
