Логопед

Логопед надає логопедичну допомогу в школах, дошкільних, виховних та інших дитячих закладах. Він займається профілактикою, діагностикою та терапевтичним лікуванням дітей та молоді з порушеннями мовлення.

Для правильного визначення відхилень мовлення логопед проводить діагностичні тести і логопедичні заняття, спрямовані на виправлення порушення голосного мовлення.

Логопед проводить профілактичну діяльність та співпрацює з найближчим оточенням дітей та підлітків з метою досягнення стійких терапевтичних успіхів, піклується про мовленнєві навички дітей та молоді з порушенням мовного спілкування.

Професійні обов’язки

• організація психолого-виховних занять дітей та молоді для попередження розладів мовного спілкування, а також для батьків чи офіційних опікунів учня для визначення виховної функції сім’ї і оточення;
• вжиття профілактичних заходів щодо запобігання виникненню порушень мовного спілкування, шляхом моделювання відповідного відношення середовища до учня з порушенням мовлення, розробка терапевтичних програм відповідно до методики логопедичної терапії;
• надання логопедичної допомоги дітям та підліткам різних вікових груп у залежності від ступеня відхилень з діагностованими порушеннями мовного спілкування через пошкодження або недорозвиненість периферичних мовних органів чи відхилення центрального походження;
• співпраця з фахівцями охорони здоров’я, психологами, педагогами та іншими фахівцями в галузі педагогічної терапії з метою підготовки багатопрофільної діагностики і отримання тривалих терапевтичних ефектів;
• підтримка дітей та молоді з порушеннями мовлення та їх сімей, надання консультацій і рекомендацій батькам чи опікунам учня перед прийняттям важливих навчальних, педагогічних та виховних рішень щодо своїх дітей;
• проведення навчального процесу з дотриманням правильності та чистоти української мови;
• дотримання в професійній діяльності затвердженого регламенту освітнього закладу, законодавства про освіту та трудового законодавства;
• забезпечення учнів безпечними умовами навчання, контроль за дотриманням учнями правил охорони праці, техніки безпеки, протипожежного захисту та охорони навколишнього середовища;
• дотримання етичних норм поведінки на уроках, у навчальному закладі, у побуті та громадських місцях, проведення занять з турботою про психологічний розвиток та фізичний стан учнів;
• розширення та поповнення власних логопедичних та педагогічних знань, підвищення кваліфікації шляхом навчання на курсах післядипломної освіти та участі в наукових симпозіумах, нарадах, семінарах;
• організація групових форм відпочинку дітей та молоді з порушеннями мовних функцій: походи, екскурсії, поїздки, мовні табори.

Додаткові професійні завдання

• проведення інших спеціалізованих терапевтичних заходів при наявності спеціалізованої підготовки у галузі психотерапії, педагогіки та соціології;
• виконання функції вчителя-консультанта, методиста чи вихователя;
• керівництво проходженням стажування студентів педагогічних навчальних закладів;
• надання консультацій, експертних висновків і рекомендацій у логопедичних питаннях.

За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 07.06.2020