Учитель української мови

Учитель української мови проводить навчальні та практичні заняття з вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах. Він надає учням необхідні знання з української мови згідно з навчальними програмами, розробленими для конкретних типів шкіл, розробляє навчальні та практичні завдання для різних вікових категорій школярів.

Для здійснення викладацької діяльності педагог з української мови повинен мати необхідні педагогічні навички та професійні знання в галузі методології викладання української мови.

Професійні обов’язки

• надання учням загальних знань у області граматики, орфографії української мови, мовної культури та способів мовної комунікації, вивчення основних творів української літератури;
• проведення літературного аналізу художньої літератури, художньої мови та її функцій, літературних жанрів, ознак національної культури та традиції;
• формування в учнів інтелектуальних та практичних навичок з української мови згідно з навчальним планом з вивчення мови;
• викладання української мови з використанням сучасних педагогічних методів навчання, удосконалення освітніх програм у відповідності з розвитком гуманітарних наук;
• розробка нових чи удосконалення існуючих методів навчання та виховання;
• постійне оцінювання знань та вмінь учнів з української мови шляхом проведення опитування, контрольних робіт, тестування та іспитів, систематичне інформування батьків чи опікунів учня про його успіхи та невдачі в навчанні;
• співпраця з викладачами інших предметів з метою визначення індивідуальних особливостей дитини та вдосконалення педагогічної роботи;
• забезпечення учнів безпечними умовами навчання, контроль за дотриманням учнями правил охорони праці, техніки безпеки, протипожежного захисту та охорони навколишнього середовища;
• дотримання етичних норм поведінки на уроках, у навчальному закладі, у побуті та громадських місцях;
• виховання в учнів здатності до самостійної роботи, до раціонального і абстрактного мислення та розвитку творчого потенціалу, проведення навчання з турботою про психологічний розвиток та фізичний стан учнів;
• розширення та поповнення власних знань з української мови, педагогіки, підвищення кваліфікації шляхом навчання на курсах післядипломної освіти та участі в наукових симпозіумах, нарадах, семінарах;
• реагування на нездорову обстановку в родині та оточенні школяра, співпраця з установами з захисту прав дітей, надання консультацій батькам чи опікунам у питаннях прийняття важливих педагогічних, навчальних та виховних рішень щодо своїх дітей;
• надання консультацій батькам чи опікунам учня перед прийняттям важливих навчальних, педагогічних та виховних рішень щодо своїх дітей;
• проведення навчального процесу з дотриманням правильності та чистоти української мови;
• дотримання в професійній діяльності затвердженого регламенту освітнього закладу, законодавства про освіту та трудового законодавства.

Додаткові професійні завдання

• проведення навчальних занять з інших дисциплін при тимчасовій відсутності вчителя;
• виконання обов’язків класного керівника, консультанта, репетитора;
• ведення гуртка, проведення додаткових занять, олімпіад з української мови та літніх мовних таборів;
• консультування та контроль за роботою студентів, які проходять навчання та стажування в освітньому закладі;
• участь в організації навчального та виховного процесу в навчальному закладі, у засіданнях педагогічної ради та інших нарадах, які проводяться дирекцією школи.

За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 07.06.2020