Новий тиждень починаю з результатів минулого.
Тож він був насичений подіями, діями, пов'язаними з доступом до освіти дітей за кордоном, а також з новим етапом впровадження курсу «Захист України».
Почнемо зі звіту за результатами аудиту Рахункова палата.
Дуже шкода, що пост не відображає тої комплексності та балансу в аналізі, який є у повному звіті. Така вже його мета (поста), ймовірно, – привернути увагу.
А чим, як не негативом, можна це зробити найшвидше?
«Не здійснює», «не веде», «створило ризик» – ідеальний набір для карального органу. Але ж аудити по своїй суті більше не про це, а про партнерство у підвищенні ефективності публічного управління. А цьому підходу мав би відповідати і інший стиль постів.
Вірю, що не все одразу.
З прикрістю констатую, що в публічній комунікації все ж таки аудити Рахункової палати ще про контроль і однобокість. Але повний звіт приємно здивував – відсутністю оціночних суджень, збалансованість опису того, що зроблено і що робиться Міністерством, і того, що ще треба зробити; аналізом того, що належить до повноважень МОН, а що цілковито залежить від позиції наших країн-партнерів.
Отже, пост – сум і розчарування. Звіт – повага, практична цінність для змін.
Зафіксую тут, що з 6 наданих рекомендацій за всіма вже здійснюється активна робота, і більше того, за час підготовки звіту щонайменше дві реалізовані.
Тепер про наші результати.
Результат 1. Прийнята постанова, якою закріплений порядок визнання результатів, здобутих за кордоном.
Що міняється?
Працюємо над цифровим модулем для обліку осередків. Плануємо його представити на серпневій конференції.
Це результат спільної роботи з листопада 2024 року представників органів влади усіх рівнів та спільноти наших осередків за кордоном! Дякую!
Результат 2. Оновили шкали переведення результатів навчання, здобутих за кордоном. Змістове оновлення шкал здійснено Інформаційно-іміджевим центром.
Результат 3. Завершено навчання 80 супервізорів «Захисту України».
Ця подія – це про приклад і натхнення. Приклад співдії. Одне з моїх улюблених слів останній час.
На практиці це виглядає так:
І при цьому абсолютно кожен викладається на повну.
Тут і народжується командна синергія. Те, що з лютого по квітень здавалось нереалістичним, наразі стало конкретним результатом. Неймовірно дякую усім за це.
Починаємо новий навчальний рік з посилення наших вчителів «Захисту України» супервізією.
Автор: Надія Кузьмичова, заступниця міністра освіти і науки України.
За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 01.07.2025