Інклюзія – це про базову норму доступу кожної дитини до освіти

6 років ми як країна йшли до формування Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання.

Сьогодні цей документ ухвалив Кабінет Міністрів України.

Інклюзія – це не про жалість і неприйняття, а про базову норму доступу кожної дитини, особи до будь-яких послуг, у тому числі до освіти.

Над створенням стратегії працювали фахівці, експерти – були проаналізовані та враховані потреби, прописані заходи та визначені відповідальні на всіх ланках.

Адже сьогодні інклюзія – це не опція, це обов’язок.

Перед нами стоїть низка проблем, які маємо вирішити:

• індивідуалізація навчання, враховуючи здібності та потреби кожного;
• соціальна інтеграція, розвиток соціальних навичок, толерантності та розуміння багатоманітності людини;
• розвиток потенціалу, допомога всім учням досягати максимальних результатів відповідно до їхніх можливостей;
• зменшення дискримінації та включення в освітній процес;
• підтримка вчителів, забезпечення необхідними знаннями, ресурсами для ефективного здійснення інклюзивного навчання;
• підтримка органів місцевого самоврядування у галузі освіти щодо розроблення та запровадження політик з розвитку інклюзивного навчання на всіх рівнях;
• забезпечення гнучкого переходу між закладами освіти різних типів та рівнями освіти.

Затвердження стратегії – великий крок до змін, нас чекає багато роботи задля головного – забезпечення доступу до якісної освіти кожній особі, яка прагне її отримати, з чим я нас всіх і вітаю!

Автор: Євгенія Смірнова, заступник міністра освіти і науки України.

Оригінал публікації

За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 07.06.2024