В. Бєлий: домашнє завдання для батьків учнів

Автор: Володимир Бєлий, заступник директора з НВР, фізико-технічний ліцей м. Херсона.

Щодо цього актуального матеріалу, то дозвольте, шановні, зауважити наступне:

• по-перше, відносно ось цього: «Мы все учились в школе, и все получали домашние задания. Некоторые мы выполняли, некоторые – игнорировали или сдирали у товарищей» треба визнавати, що НЕ ВСІ школярі «некоторые (дом. завдання) – игнорировали, или сдирали у товарищей». Як колись, так і тепер;
• по-друге, світ давно знайшов вихід - профільна старша ланка, у якій на учня припадає не більше десяти предметів, і з усіх профільних (4-5) предметів учні мають часу на освоєння теорії у рази менше, ніж на практичні заняття по формуванню вмінь ту теорію застосовувати. Відтак освіченість ставиться у стінах закладу, бо поточних домашніх завдань «на завтра» немає навіть у старшій ланці. Є лише тематичні домашні роботи комплексного змісту один раз на місяць, щоб краще бачити зміст планової аудиторної атестації за програмний цикл;
• по-третє, нажаль тут, у нас відразу виникає одне хитре «АЛЕ», яке полягає у тім, що більшість директорів (приватних шкіл у тому числі) підіймають свої колективи та батьків на те, щоб таку модель організації освіти не допустити на терени України. Вищий освітній менеджмент країни, щоб не заважали зробити хоча б дещо зі спрямованого на осучаснення організації освіти, йде на компроміс і «заспокоює»: «Не варто хвилюватися, бо перший 10-й клас профільної школи буде лише аж у 2028 році».

ЦІКАВО: а як думають старшокласники та їхні батьки? Може, саме оце питання є найбільш важливим «домашнім завданням» для відповідальних перед своїми дітьми ДОРОСЛИХ?

Оригінал

За матеріалами: Освіта.ua
Дата публікації: 08.11.2017