Osvita.ua Вища освіта Реферати Психологія Тест на з’ясування рівня творчого потенціалу людини
Провідні компанії та навчальні заклади Пропозиції здобуття освіти від провідних навчальних закладів України та закордону. Тільки найкращі вищі навчальні заклади, компанії, освітні курси, школи, агенції. З питань розміщення інформації звертайтесь за телефоном (044) 200-28-38.

Тест на з’ясування рівня творчого потенціалу людини

Діагностика психологічної готовності до освоєння нового необхідна для правильного вибору напряму професійної діяльності

У запропонованому тесті "Який ваш творчий потенціал?" оберіть один з варіантів:

1. Чи вважаєте ви, що світ, який вас оточує, може бути поліпшений:

  • а) так;
  • б) ні, він і так досить гарний;
  • в) так, але лише де в чому.

2. Чи гадаєте ви, що самі можете брати участь у значних змінах довколишнього світу:

  • а) так, у більшості випадків;
  • б) ні;
  • в) так, у деяких випадках.

3. Чи вважаєте ви, що деякі з ваших ідей зумовили б значний прогрес у тій сфері діяльності, в якій ви працюєте:

  • а) так;
  • б) так, за сприятливих обставин;
  • в) лише деякою мірою.

4. Чи вважаєте ви, що в майбутньому будете відігравати таку важливу роль, що зможете щось принципово змінити:

  • а) так, напевно;
  • б) це малоймовірно;
  • в) можливо.

5. Коли ви вирішуєте розпочати якусь справу, чи думаєте, що здійсните своє починання:

  • а) так;
  • б) часто думаєте, що не зумієте;
  • в) так. Часто.

6. Чи відчуваєте ви бажання зайнятися справою, яку абсолютно не знаєте:

  • а) так, невідоме вас приваблює;
  • б) не відоме не цікавить;
  • в) усе залежить від характеру цієї справи.

7. Вам доводиться займатися незнайомою справою. Чи відчуваєте ви бажання досягти в ній досконалості:

  • а) так;
  • б) будете вдоволені тим, чого встигли досягти;
  • в) так, але тільки якщо вам це подобається.

8. Якщо справа, яку ви не знаєте, вам подобається, чи хочете ви знати про неї все:

  • а) так;
  • б) ні, ви хочете навчитися лише найголовнішого;
  • в) ні, ви бажаєте лише задовольнити свою допитливість.

9. Коли вас спіткає невдача, то:

  • а) певний час наполягаєте на своєму, всупереч здоровому глузду;
  • б) облишите цю справу (розумієте, що вона не реальна);
  • в) продовжуєте робити свою справу, навіть коли стає очевидним, що перешкоди нездоланні.

10. На вашу думку, професію слід обирати, виходячи з:

  • а) своїх можливостей, подальших перспектив для себе;
  • б) стабільності, значущості, важливості професії, потреби в ній;
  • в) переваг, які вона забезпечує.

11. Чи могли б ви, мандруючи, легко орієнтуватися в маршруті, яким ви вже пройшли:

  • а) так;
  • б) ні, боїтеся збитися з дороги;
  • в) так, але тільки там, де місцевість вам сподобалась і запам’яталась.

12. Чи зможе е ви зразу після якоїсь бесіди пригадати все, про що говорилося:

  • а) так, з легкістю;
  • б) усе пригадати не зможете;
  • в) запам’ятовується лише те, що вас цікавить.

13. Коли ви чуєте слово незнайомою вам мовою, то можете повторити його за складами, без помилок, навіть не знаючи його значення:

  • а) так, без утруднень;
  • б) так, якщо це слово легко запам’ятати;
  • в) повторите, але не зовсім правильно.

14. У вільний час ви волієте:

  • а) залишитись наодинці, поміркувати;
  • б) перебувати в компанії;
  • в) вам байдуже, чи будете ви самі, чи в компанії.

15. Ви виконуєте якусь справу. Вирішуєте припинити це заняття лише тоді, коли:

  • а) справу завершено вона здається відмінно виконаною;
  • б) ви більш-менш задоволені;
  • в) вам ще не все вдалося зробити.

16. Коли ви сам (а):

  • а) любите мріяти про якісь, навіть, можливо, абстрактні речі;
  • б) будь-якою ціною прагнете знайти собі конкретне завдання;
  • в) іноді любите помріяти, але про речі,пов’язані з вашою роботою.

17. Коли якась ідея захоплює вас, то ви починаєте думати про неї:

  • а) незалежно від того, де і з ким ви знаходитеся;
  • б) ви не можете робити цього лише на одинці;
  • в) лише там, де буде не дуже галасно.

18. Коли ви обстоюєте якусь ідею:

  • а) можете відмовитися від неї, якщо вислухаєте переконливі аргументи опонентів;
  • б) залишитися при свої думці, хоч би які аргументи вислухали;
  • в) заміните свою думку, якщо опір виявиться надто сильним.

Після запису відповідей підрахуйте бали, які ви набрали. За відповідь "а" - 3 бали, за "б" - 1, за відповідь "в" - 2 бали.

Питання 1, 6, 7, 8 визначають межі вашої допитливості; питання 2, 3, 4, 5 - віру в себе, питання 9, 15 - стабільність, питання 10 - амбіційність; питання 12, 13 - слухову пам’ять, питання 14 - ваше прагнення бути незалежним, питання 16, 17 - здатність абстрагуватися, питання 11 - 18 - міру зосередженості. Саме ці здібності і ставлять головні якості творчого потенціалу.

Загальна сума набраних балів покаже рівень вашого творчого потенціалу.

49 і більше балів - ви маєте значний творчий потенціал, який надає вам вибір творчих можливостей. Якщо ви зможете застосувати ваші здібності, вам доступні різноманітні форми творчості.

20 - 48 балів - у вас нормальний потенціал. Ви наділені тими якостями, які дають змогу вам творити, але у вас є і проблеми, котрі гальмують процеси творчості. Принаймні ваш потенціал дозволить вам творчо виявити себе, якщо ви, звичайно, цього бажаєте.

23 і менше балів. Вам творчий потенціал, на жаль, невеликий. Але, можливо, ви просто недооцінюєте себе, свої здібності? Брак віри в свої сили може викликати у вас думку, що ви взагалі не здатні до творчості. Позбудьтеся цього і таким чином розв’яжіть проблему.

Результати самообстеження дають змогу побачити, якою мірою студенти психологічно готові до сприйняття передового досвіду, їхні установки на професійне самовдосконалення.


28.09.2010

Провідні компанії та навчальні заклади Пропозиції здобуття освіти від провідних навчальних закладів України та закордону. Тільки найкращі вищі навчальні заклади, компанії, освітні курси, школи, агенції.

Щоб отримувати всі публікації
від сайту «Osvita.ua»
у Facebook — натисніть «Подобається»

Osvita.ua

Дякую,
не показуйте мені це!