Для Kvitka: Підтримую! Перш ніж увести аудіювання, треба було кілька років перед тим ставити усіх учнів України у рівні умови навчання, а не створювати в одних школах профільні класи, а в інших навчати на рівні стандарту. Де, наприклад, у звичайній сільській школі знайти профільний клас? Чи можна возити дитину до репетитора за 20, 30 чи більше кілометрів хоча б раз на тиждень? А в міських школах хіба не те саме? А умови вступу в усих однакові! А потім до усього цього ще й неякісний запис на аудіюванні. Дуже жаль кожну дитину, яка не зможе здійснити свою мрію тільки через необдуману організацію тестування з англійської мови у 2018 році! Може, усе-таки, організатори тестування звернуть на це увагу!

Для Mariana: Лілія, Петя, Вова, Сеня та інші не пройдуть цей тест. Те, що ми тут обурюємось, їх не хвилює. Лілія розкаже, як гарно пройшло ЗНО з анлійської і знайдеться дуже багато людей які це завірять.

Для Иван: Ответьте, это весьма важно сейчас. Кто-то же в курсе

Если ты про сочинение, то там вообще предоставление адреса/личной информации не было необходимостью.

Ну это я понимаю. Название ничего личного я не указывал и указал лишь название центральной улицы города. Всё. Может ли это быть основанием для аннулирования?

Для Адміністратор Пантаївка: Так, завдання №33-48 не оцінюються з тією метою, яку ви вказали.

Для Іван: Вибачте, взагалі не вказувала мети, просто поставила запитання.

Для Ореста: Для вступу у виш немає. Є лише один єдиний рівень.

Для Дід Панас: все эти тесты не сложные, если пинать весь год одно место, то кнч ничего не получится

Никто ни пинает одно место. Просто я наблюдаю за отдельными "людьми". Когда сынок приезжает на сдачу экзаменов с двумя телохранителями на машине которая стоит больше 1 млн. и рассказывает что он такой хороший и все знает, и у него нет связей, и он никак не связан с определенными важными людьми, хотя его никто про это не спрашивал. А потом у него почти все ЗНО на 200. Опять совпадение? И причем он не один такой. Их десятки, а может и сотни. Я в этом году на пробу сдал математику отлично без подготовки (после школы уже прошло 23 года). Тут претензий почти нет, хотя было два спорных ответа. Но к гуманитарным предметам есть много претензий. Особенно к английскому языку. И особенно к аудированию. Качество воспроизведения было ужасное плюс произношение. На сайте конечно выложили идеальную запись. А на самом деле дети слушали запись не понятно с каких устройств. Все заедало. Короче говоря все как всегда - на картинке все хорошо, на самом деле... Просто я знаю, что все решается здесь также как и кругом в нашей стране. Простые смертные "повозмущаются" и замолчат, а мажоры будут учиться в нормальных ВУЗах (хотя нормальные это тоже спорный вопрос - там тоже все покупается). Маємо те, що маємо вже 27 років незалежності.

Извините, я , увы, не ребенок мажоров, не знала ответов на задания заранее и училась в простой ОШ далеко не в Киевской области. И тем не менее, в аудировании допустила две ошибки из шестнадцати заданий. Так может, дело не во всяких там "мажорах - не мажорах", а в ответственности , знаниях и подготовке к экзамену, как таковому? Да, качество самой записи сложно назвать идеальным, но разобрать можно. Не знаю, какое оборудование было у вас, но я лично сдавала в Славянске и у нас были отличные колонки, инструкторы сразу предупредили, что мы имеем право сообщить о том, что плохо слышно и они постараются что-то сделать, к счастью, нам не пришлось прибегать к этой мере.