Популярні новини
Дорожня карта учасника ЗНО-2022: національний мультитест Інформаційні матеріали для підготовки до національного мультипредметного тесту
Учасники ЗНО отримали дані для входу до е-кабінетів Учасники ЗНО отримали SMS з даними для входу на свою Інформаційну сторінку
Тривалість мультитесту ЗНО буде продовжена до 120 хвилин На вимогу освітян і батьків випускників тривалість мультимедійного тесту продовжена до 120 хвилин
Оприлюднено демонстраційний мультитест ЗНО Демонстраційний варіант містить завдання з української мови, математики та історії України
Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
Тетяна
Тетяна
+5
Обурена завданнями ЗНО, люди вивчають рівень В1 в школі проте на зно В2. Це взагалі брєд. Завдання заплутані, найскладніше зно за всі що були! Аудіювання це взагалі дно, тупо провал! Хто його взагалі озвучував?! Ганьба !!! Я за те щоб перездавати зно без аудіювання і щоб по чесному були рівні розділені!
01.06.2018 в 17:46
Владислава
Владислава
Для Тетяна: Цілком погоджуюсь, чому я маю писати завдання на рівні з тими, хто має 11 годин англійської на тиждень, при тому, що я маю лиш 4 уроки. Це несправедливо!!!
01.06.2018 в 19:59
Коментувати
наташа
наташа
+2
-2
Зачем придумывать listening,если вы не можете его качественно провести?Это издевательство над детьми
01.06.2018 в 17:45 Відповісти
Світлана
Світлана
+3
-3
Скасовуйтe аудіювання і додайтe бали дітям!Як там можна вчинити з дітьми,агов,МОН ,нe спіть і нe мовчіть! Дитина пів дня плачe,йшла на мeдаль,чeрeз цe вашe аудіювання всі мріі знищeно!
01.06.2018 в 17:36 Відповісти
Наталия
Наталия
+3
-3
Согласна со всеми предыдущими комментариями по поводу ужасного аудирования! К аудированию готовилась,но мало что услышала и пришлось писать наугад,и это честная проверка знаний? Слушала неоднократно аудиозаписи из книги PET,проблем не возникало,четкая дикция,все достаточно понятно. Тем более это аудирование проводится первый год ,и его сразу ставят в ДПА. Правильным решением было бы все анулировать...
01.06.2018 в 17:35 Відповісти
Марія
Марія
+3
Міністерство освіти, як Ви могли так вчинити з дітьми? Як можна було ввести додаткове завдання-аудіюваня і не додати додатковий час на нього? Хіба це справедливо що на виконання 59 завдань разом з аудіюванням так і залишили 150 хвилин на виконання. Чи Ви вирішили проексперементувати над дітьми в цьому році, щоб виправитись в наступному? Ви розумієте що пів України плаче.
01.06.2018 в 17:31
lana
lana
Для Марія: ... було 120...
01.06.2018 в 18:05
Коментувати
Аліна
Аліна
+3
-2
Тю, народ. В нас також не ідеальне аудіювання було, але почути все можна і ключові слова були сказані майже чітко. В мене 16/16 не знаю що могло ускладнити розуміння. Хіба те, що ми очікували рівень запису як на перших секундах: "український центр оцінювання...." , а далі відразу інша якість пішла....
01.06.2018 в 17:30
Denis Qin
Denis Qin
-3
Для Аліна: Вітаю, ви виграли 16/16 у грі "Зрозумій з полуслова". На, жаль, мені так не пощастило - 12/16.
01.06.2018 в 17:34
Коментувати
Катерина
Катерина
+4
-3
Аудирования это просто ужас. Совершенно ничего понятно не было, хотя уровень у меня хороший. В некоторых заданиях было слышно только отдельные слова, а все остальное словно зажевало. Я сидела там и мне плакать хотелось, потому что я понимала, что завалю это задания банально из-за некачественного звука. Когда я обратилась к инструкторам, сказали, что ничего сделать нельзя и придется писать так. Я откровенно не понимаю, как кто-то может писать, что все было слышно замечательно, ведь даже мои инструкторы были в шоке от качества звука. Даже не знаю, что думать. Видимо, стране не хватает рабочих рук на предприятиях, стройках и т.д., чтоб просто таскали груз без желания получить образование
01.06.2018 в 17:29 Відповісти
Вікторія
Вікторія
+2
-3
Сьогодні складала англійську. Притензій щодо інструкторів не маю, запитували чи треба збільшити звук,проте звук українською та англійською дуже відрізняється. Перші два завдання звук був нормальний,а пізніше особливо з 3 по 11 просто жах.
01.06.2018 в 17:19
Denis Qin
Denis Qin
+2
Для Вікторія: Інструктори не могли перезаписати аудіо. Звісно, вони не винні. Винні люди, які зробили цей тест.
01.06.2018 в 17:30
lana
lana
+2
...Винні люди, які зробили цей ЗАПИС ...
01.06.2018 в 18:06
Коментувати
Аня
Аня
+5
Екзамен був підготований на жахливому рівні.Запитання до міністерства:Навіщо ви вигадуєте аудіювання,якщо до цього у вас немає спеціального облаштування та високої якості підготовки??Звук був жахливий,спікер говорив не зрозуміло!
01.06.2018 в 17:10 Відповісти
Левковець Н. Л.
Левковець Н. Л.
+2
-1
В школе есть всегда графа: Оценка за аудирование...И аудирование каждый год учебы проводится много раз (или должно проводится???). Я не думаю, что там идеальное прослушивание...) Скорее, что аудирование не проводилось в достаточном количестве, а только писалось... родители, посмотрите журналы, там есть колонка "аудирование"
01.06.2018 в 17:04 Відповісти
Вероніка
Вероніка
+1
А як щодо завдання номер 57? Another не вживається з іменниками, які стоять у множині. Тоді чому УЦОЯО визначає це як правильну відповідь?
01.06.2018 в 17:03
ира репетитор
ира репетитор
Для Вероніка: потому что miles это единственное есть такое правило
01.06.2018 в 17:13
Антоніна
Антоніна
Не miles а сукупність ,якийсь відрізок як одне ціле, відстані чи часу Відповідь another абсолютно правильна
01.06.2018 в 17:39
Нелли
Нелли
another few существует ... в грамматиках мелким шрифтом, а не для общеобразовательных школ
01.06.2018 в 19:05
Коментувати
Богдан
Богдан
+2
-2
Это просто ужас ????Дикция ужасна , запись не качественная ???? Такое чувство, что мы подопытные кролики на которых сделали глупой эксперемент . 2 года усердной подготовке к зно прошли даром . Ненавижу нашу систему образования. В школе выкладывают уровень английского В1 , а для поступления требуется уровень В2 . Где логика ? Обидное то , что рассчитывал на аудирование, а оно оказалось (извиняюсь) хренью !!!
01.06.2018 в 16:56 Відповісти
таня
таня
+1
-6
аудирование было на высшем уровне. никто не возмущался, пока не выложили ответы. инструкторы несколько раз переспросили, все ли слышно, нормальный ли звук и до всех ли он хорошо доходит. поздно опомнилась часть народа, которая не хочет признавать, что недостаточно уделила времени для подготовки. давайте теперь еще аннулировать параметры в математике, которые тоже не каждый решит. не несите чушь, сейчас из-за таких отчаянных людей потеряют баллы те, кто действительно готовился и написал хорошо. все были в равных условиях
01.06.2018 в 16:54
Наталія
Наталія
+2
-2
Для таня: На высшем уровне?! О чем вы? Вы, видимо, не знаете, что значит на высшем уровне! Может быть в вашем случае, допускаю, что и техника, и качество звука (громче, тише), и расположение парты к магнитофону и т.д. - было на высшем уровне...Однако подобный высший уровень был обеспечен не по всем школам, где проводилось ЗНО по английскому языку, в частности г. Славянск, Донецкая область, школа #15. Кроме того говорить о том, что все дождались ответов и только потом стали «бомбить», как кто-то выразился, по меньшей мере, нечестно. Обращаю ваше внимание (всех, для кого аудирование было проведено на высшем уровне) на то, что о проблеме некачественного проведения аудирования говорилось задолго до того, как появились ответы на сайте! И ещё один момент - немаловажный, анулирование аудирования не приведёт к нарушению конкуренции между учениками, а вот неанулирование - напротив, покажет ещё раз, что наше государство не в состоянии бороться за качество и чистоту проводимого оценивания знаний!
01.06.2018 в 17:40
Коментувати
Аліна
Аліна
+3
-1
З нашою технікою проведення аудіювання- це просто для того,щоб учні погано написали. Деякі речення звучали як набір звуків,слова,зі шиплячими,нагадували шипіння змії. Наша освіта робить все,аби молоде покоління виїжджало за кордон і не покращувало стан держави. Це єдиний висновок,який можна зробити з цих дій.
01.06.2018 в 16:47 Відповісти
Ирина
Ирина
+4
Якість записів просто ЖАХЛИВА! Як дітям треба було зрозуміти почуте, якщо вимова дикторів залишає бажати кращого, сторонні звуки у діалогах?! Це Ви називаєте гідними завданнями до екзамену, де вирішується доля випускників та їх майбутнє??? Пропоную батькам та випускникам створювати петицію та скаржитись до МОНу за спростування завдань з аудіювання... Соромно за наше Міністерство освіти і УЦОЯО! Ганьба!
01.06.2018 в 16:45 Відповісти
Антон
Антон
+4
Аудіювання- жах. І основна претензія полягає не в тому, що деякі диктори говорили неначе з горіхами в роті, а втому, що були диски з шумом на фоні. Відчуття неначе диктор сів попоїсти або їсти сіло лоша, і їло воно цей диск.
01.06.2018 в 16:45 Відповісти
саша
саша
+3
Не аудирование,а угадайки какие-то.Звук отвратительный,колонки нормально не работают,на заднем фоне посторонние звуки.11 лет учёбы коту под хвост
01.06.2018 в 16:43 Відповісти
Кабан Wildboar
Кабан Wildboar
Боты набежали) уже распизделись. Клоуны одним словом) хотят замолчать проблему Ваш коментар занадто короткий. Текст має бути не менш ніж 100 знаків
01.06.2018 в 16:43 Відповісти
Илья
Илья
+2
Кто записывал аудирование ? Язык бы и руки вырвать и засунуть куда подальше!!! Если вы не умеете составлять аудирование,то не беритесь за это дело. Всё как всегда "на высшем уровне". Спасибо Вам за "качественное" оценивание знаний.
01.06.2018 в 16:41 Відповісти
Артём
Артём
+2
-4
Аудирование было хорошее. Кто тренивался, тот писал хорошо его. Громкость можно было просить регулировать. Наезды безосновательные
01.06.2018 в 16:36 Відповісти