• Друкувати
• Запитати
• Надіслати другу
• Поділитись
  • Facebook
  • Twitter
  • Google+
• Підписатись на новини

	Рейтинг 5
	Розробка комбінованого уроку дидактичною метою якого є формування пізнавальної, самоосвітньої, творчої компетентності учнів по відношенню до пояснення виникнення сонячних і місячних затьмарень. У додатку – багатоілюстровані слайди для медіа-презентації

Розробка комбінованого уроку з фізики "Сонячні та місячні затемнення". (Рос. мова.)

Цель урока:

• дидактическая: сформировать познавательную, самообразовательную, творческую компетентности в отношении объяснения природы солнечных и лунных затмений;
• развивающая: развивать у учащихся самостоятельность, трудолюбие, навыки групповой работы, мотивационную, эмоциональную, когнитивную сферы деятельности на уроке, умения общаться и сотрудничать;
• воспитательная: воспитывать у учащихся чувство самостоятельности, коллективизма, толерантности.

Тип урока: комбинированный.

Задачи урока:

• создать условия для формированию жизненных компетентностей, необходимые для правильного понимания и объяснения природы солнечных и лунных затмений и их закономерностей;
• организовать изучение, обсуждение и развернутое моделирование механизма затмений, применив схемы солнечного и лунного затмений и ППЗ «Физикус»;
• организовать работу в группах для закрепления нового материала;
• провести контроль знаний и умений;
• подвести итоги работы групп.

Оборудование: раздаточный материал, пластелин, картон.

Ожидаемые результаты:

• знать: понятие тени, полутени, точечного источника света;
• уметь: моделировать солнечное и лунное затмение;
• строить образование тени и полутени;
• объяснять механизм солнечного и лунного затмений;
• сравнивать солнечное и лунное затмения.

Автор: Сторожук В. М., учитель математики та фізики, Дзержинська школа № 12 Донецької обл.

Завантажити>>>

Матеріал розміщено в рамках проведення Форуму педагогічних ідей «УРОК»

Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу освітнього порталу Освіта.ua.

Освіта.ua
12.06.2010